【導讀】用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。（每個小方格的面積
【總結】你知道嗎？我國有一匹曾震驚全國，轟動世界的“天馬”！正是這一匹了不起的“天馬”，震撼了世界！1983年，我國旅游局確定以“天馬”作為中國旅游的圖形標志。你知道為什么嗎？1.天馬陳樹清一、預習冶煉（yěliàn）鑄（zhù）造鞍鐙（āndè
2024-11-30 01:49
【總結】遲到林海音我的父親很疼我，但是他管教我很嚴，很嚴很嚴閱讀提示：自由讀課文3――15段，用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴”的句子，用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子，在感受深的地方寫寫批注。爸氣極了，把我從床
2024-11-30 02:24
【總結】鋪地磚小明的臥室地面長5m,寬4m。根據(jù)圖中信息，你能提出什么數(shù)學問題？小正方形地磚邊長40cm,每塊5元40cm×40cm大正方形地磚邊長40cm,每塊8元50cm×50cm(1)用邊長為40cm的正方形鋪地磚鋪滿整個地面
2024-11-29 23:16
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習分數(shù)，同學們在原有知識的基礎上要理解分數(shù)的分子和分母的含義，知道在具體問題中分數(shù)的分子和分母都表示什么，能夠解決相關的實際問題。下列成語你能用分數(shù)表示嗎?十拿九穩(wěn)百發(fā)百中七上八下1091001008731把()平均分成()
2024-11-15 00:38
【總結】（北師大版）五年級數(shù)學教案上冊組合圖形的面積教學目標：1、在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。3、能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。課前準備：一些基本圖形學具（長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形）,發(fā)給學生每人一
2024-12-03 01:43
【總結】比較圖形的面積【教學內(nèi)容】北師大版小學數(shù)學五年級上冊P16-17“比較圖形的面積”。【教學目標】1、借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。2、通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。3、體驗圖形形狀的變化與面積大小變化的關系?！窘虒W重點】掌握比較圖形面積大小的方法。會用不同的方法
2024-11-18 23:35
【總結】設計理念教學重難點設計意圖教學目標教學內(nèi)容分析媒體與資源教學過程教學反思教學評價課題《黃河象》人教版語文教材第十冊教學內(nèi)容分析：本課是人教版第十冊六單元的第一篇精讀課文。文章介紹了由骨骼化石安裝起來的黃河象的骨架的形態(tài)及這具大象化石的發(fā)掘過程，并從科學假想的角度說明了黃河象化石的來歷。
2024-11-30 13:14
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習數(shù)的奇偶性，同學們要通過觀察、分析、討論、歸納、猜想以及小組合作的方式研究發(fā)現(xiàn)數(shù)的奇偶性。能夠解決相關的實際問題。北岸南岸小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再從北岸駛回南岸，不斷往返。小船擺渡11次后，船在南岸還是北岸？為什么？①②我來畫圖。我來列表。
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分數(shù)的基本性質(zhì)。：能運用分數(shù)的基本性質(zhì)，把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。42214386161243861612==
2024-11-30 02:31
【總結】北師大版五年級數(shù)學上冊課件將合適的數(shù)填在相應的圈內(nèi)-501100-100自然數(shù)整數(shù)2的倍數(shù)的特征個位上是0、2、4、6、8的數(shù)，都能被
2024-11-29 23:08
【總結】北師大版五年級語文上冊第五單元?讀準字音：?掙（）錢轡（）頭?聽差()耷（）拉?圈()欄懊（）惱?驚慌失措（）冒（）名頂替zhèngpèichāidājuànàocuòm&#
【總結】?多音字組詞：?柵：zhà（）shān（）?形近字組詞：?柵（）珊（）?御（）卸（）?躺（）淌（）倘（）柵欄柵極柵欄珊瑚抵御裝卸躺下流淌倘若自
2024-11-30 01:42
【總結】作者簡介：袁鷹，原名田復春，又名田鐘洛，江蘇淮安人。40年代中期開始文學創(chuàng)作，以散文影響最大。出版散文集有《第一個火花》、《紅河南北》、《非洲的火炬》《遠影散文選》等，兒童文學作品有《寄到湯姆斯河去的信》、《丁丁游歷北京城》等。袁鷹散文題材廣泛，感情激越，思想深邃，作品中描述的一人一事、一景一
2024-11-30 01:43
【總結】組合圖形的面積教學內(nèi)容：北師大版小學數(shù)學五年級上冊、第五單元《組合圖形的面積》教學目標：：（1）在自主探索的活動中，理解計算組合圖形面積的多種方法。（2）能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計算方法并進行正確的解答。（3）能運用所學的知識，解決生活中組合圖形的實際問題。：讓學生在自主探索的基礎
2024-11-19 07:49
【總結】北師大版小學數(shù)學第九冊梯形的面積執(zhí)教：朱志新復習12說一說計算長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么？口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說說三角形的面積公式是怎樣推導的？為什么要除以2？ahS
2025-07-18 13:49
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