【總結(jié)】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)組合圖形的面積及答案一、填空（1）＝（）平方米。（2）兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)（）形。（3）一個(gè)梯形上底與下底的和是15厘米，高是，面積是（）平方厘米。（4）平行四邊形的底是2分米5厘米，高是底的，它的面積是（）平方厘米。（5）梯形的上底增
2025-11-10 07:49
【總結(jié)】“生死攸關(guān)”是什么意思？燭光為什么會(huì)導(dǎo)致生死攸關(guān)呢？生死攸關(guān)：生存或者死亡，形容事關(guān)重大或形勢(shì)極端危急。1939~~1945年，德國、意大利、日本及其仆從國發(fā)動(dòng)了一次人類歷史上規(guī)?？涨暗牡诙问澜绱髴?zhàn)，先后有61個(gè)國家和地區(qū)（第一次世界大戰(zhàn)的兩倍）、20億以上的人口被卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，軍民死亡1億零221萬余
2025-11-21 01:43
【總結(jié)】課文誦讀讀書思考自學(xué)質(zhì)疑讀一讀雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峽谷險(xiǎn)峻幽深,激流咆哮，具有從高山冰雪帶到低河谷準(zhǔn)熱帶季雨林等九個(gè)垂直自然帶,是世界山地垂直自然帶最齊全、最完整的地方,這里麇（q*n）集了許多生物資源,堪
2025-11-21 01:42
【總結(jié)】英國和歐洲都想在美國擴(kuò)大殖民地，美國為了捍衛(wèi)主權(quán)，發(fā)起了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。姓名：惠特尼國家或者地區(qū)：美國學(xué)科：發(fā)明家發(fā)明創(chuàng)造：惠特尼軋花機(jī)托馬斯·杰斐遜(1743－1826)，美國政治家、思想家、哲學(xué)家、科學(xué)家、教育家，第三任美國總統(tǒng)。他是美國
2025-11-21 01:49
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過直觀折紙的操作活動(dòng)，理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。：能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。大家一起回憶三年級(jí)學(xué)過的同分母分?jǐn)?shù)加減法計(jì)算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2025-11-06 00:39
【總結(jié)】能被3整除的數(shù)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)3的倍數(shù)的特征，同學(xué)們?cè)诮?jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程中嘗試自己總結(jié)3的倍數(shù)的特征。能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。134任選3個(gè)數(shù)字，按要求組成三位數(shù)：能被2整除的數(shù)能被5整除的數(shù)134任選3個(gè)數(shù)字，按要求組成三位數(shù)：
2025-11-06 00:37
【總結(jié)】五、古代寓言二則拔苗助長(zhǎng)自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點(diǎn)：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學(xué)常識(shí)：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對(duì)有學(xué)問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學(xué)家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學(xué)
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(4)(6)(11)(16)(15)用數(shù)格法，數(shù)一數(shù)下面圖形的面積。(一小格表示1平方米）(每個(gè)小方格的面積表示1平方米)14米14米地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？定向誘導(dǎo)自補(bǔ)小組自學(xué)提綱：?？?2.地毯上
2025-11-02 03:09
【總結(jié)】孔雀園千島湖石林千島湖美食節(jié)千島湖大橋千島湖歷史孔雀園?孔雀園，坐落在千島湖中心湖區(qū)與東南湖區(qū)交界處的界牌島山，距縣城千島湖鎮(zhèn)，面積
【總結(jié)】飲湖上初晴后雨蘇軾課件制作：楊英作者簡(jiǎn)介:蘇軾（1037-1101），“唐宋八大家”之一，北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”，眉州（今四川眉山縣）人。有《東坡七集》《東坡樂府》等。飲湖上初晴后雨蘇軾水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
2025-11-20 23:25
【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。聽數(shù)打手勢(shì)16805576200?個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)，是2的倍數(shù)。?個(gè)位上是0或5的數(shù)，
2025-11-20 23:08
【總結(jié)】張成慧北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)三角形的面積，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們要能夠熟練的應(yīng)用三角形的面積公式計(jì)算三角形的面積，通過觀察比較，知道同底等高的三角形的面積之間的關(guān)系，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)：?三角形的面積=底乘高除以2?三角形的面積通常用字母(S)表示底
2025-11-20 23:17
【總結(jié)】推導(dǎo)過程開始北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解三角形面積公式的推導(dǎo)過程，正確運(yùn)用三角形面積計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動(dòng)手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)大家勤于思考，積極探索的學(xué)習(xí)精神。ah面積＝底×高推導(dǎo)過程開始
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。：在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場(chǎng)占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。：⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個(gè)事物。數(shù)的世界0179-3-5-8
鄂ICP備17016276號(hào)-1