蘇教版六年級語文——理想的風箏教學詳案-資料下載頁
2025-09-27 20:48本頁面
【正文】 我們一起讀讀這一段描寫，你覺得此刻的劉老師像什么 出示 柳枝染上了嫩綠，在春風里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍天上，一只只風箏在同白云戲耍，引得無數(shù)的人仰望天穹?！ ∵@哪里是在寫春天的景物，分明就是在寫人，就是寫劉老師在舒展腰身，在吹奏生命之歌，在同白云戲耍?！ ∷摹⒒仡櫿n題，理解理想的風箏 現(xiàn)在，你能回答嗎課題為什么叫理想的風箏 如果讓你在劉老師的風箏上寫一句話，你會寫什么 ?。▽W生練筆） 內容總結
（1）蘇教版六年級語文——《理想的風箏》教學詳案
設計理念：
此課堂教學是曉院附小先學后教，提升教學品質的研究專題下的系列研究課之一
（2）結合高年段學生的特點及教材的特點，文章中學生能讀懂的情節(jié)放手讓學生自讀自悟，教師旨在引導學生感受到人物的內心活動，揣摩文章中景物描寫的作用，讀懂文章的內涵
（3）甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊
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