【總結】1 六年級語文教案——石灰吟 教學目標： 1、學會3個生字，認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞 語：焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫課文。 3...
2025-08-06 03:16
【總結】 六年級語文教案——石灰吟 教學目標： 1、學會3個生字，認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語：焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫...
2024-11-16 23:51
【總結】 蘇教版六年級語文——古詩?石灰吟??墨梅?教學設計 學習目標 ,流利,有感情地朗讀古詩,背誦古詩. ,能夠知道古詩的意思. ,感受古詩語言的凝練精美和意境的優(yōu)美深...
2024-10-01 09:52
【總結】 蘇教版六年級語文——《古詩兩首石灰吟墨梅》 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文； 2、學會本課生字。 【重難點】背誦古詩，理解意思，體會古詩...
2024-10-06 20:47
【總結】 蘇教版六年級語文——《墨梅》教材解讀 ：水墨畫的梅花。 ?。簩懽帧嫯嫼笙垂P洗硯的池子。王羲之有臨池學書，池水盡黑的傳說。這里化用這個典故。 [簡析] 這是一首題畫...
2024-10-06 20:37
【總結】 六年級語文教案——石灰吟 教學目標： 1、學會3個生字，認識乾、坤兩個字。能正確讀寫以下詞語：燃燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫...
2024-09-30 17:39
【總結】 蘇教版六年級語文——?古詩兩首石灰吟墨梅? 【教學要求】 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文； 2、學會本課生字。 【重難點】背誦古詩，理解意思，體會古詩...
2024-09-30 18:44
【總結】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭教材解讀 朱光潛先生在他的文章《近代美學與文學批評》一文中曾寫下了這樣一段話：一首詩或是一件藝術品都有死和活的兩方面。死的是物質的，入文學所用的文字，圖畫...
2024-10-07 02:46
【總結】 蘇教版六年級語文——?墨梅?教材解讀 ?。核嫷拿坊?。 ：寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有臨池學書，池水盡黑的傳說。這里化用這個典故。 [簡析] 這是一首題畫...
2024-10-01 10:38
【總結】 蘇教版六年級語文——古詩兩首：《石灰吟》、《墨梅》教學隨想 1、古詩教學的思路要簡約。 在《古詩兩首》的教學中，我的教學思路力求簡約。從整體而言，整堂課的教學循著讀詩、解詩、...
2024-10-06 21:06
【總結】 六年級語文教案——《石灰吟》教學設計 教學目標： 1、學會3個生字，認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語：焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文...
【總結】1 六年級語文教案——《石灰吟》教學設計 教學目標： 1、學會3個生字，認識乾、坤兩個字。能正確讀寫下列詞語： 焚燒、千磨萬擊、千錘萬鑿。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦并默寫...
2025-08-06 18:55
【總結】 蘇教版六年級語文——古詩兩首（《石灰吟》《墨梅》）解難答疑 《墨梅》一詩，是一首題畫詩。在其流傳的過程中，由于經過多次抄寫、翻刻，幾個版本文字上出現(xiàn)了差異，即所謂版本異文。作為教材...
2024-10-06 20:48
【總結】 蘇教版六年級語文——古詩兩首（《石灰吟》《墨梅》）教學資料 教學資料（一） 民族英雄于謙 于謙是明朝著名的民族英雄，浙江錢塘（今杭州）人，他從小就樹立了遠大的志向。長大以后...
2024-10-07 02:04
【總結】 蘇教版六年級語文——廣玉蘭教材解讀 朱光潛先生在他的文章?近代美學與文學批評?一文中曾寫下了這樣一段話：一首詩或是一件藝術品都有死和活的兩方面。死的是物質的，入文學所用的文字，圖畫...
2024-10-01 09:57
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