幼兒園大班語言教案我想有一雙神奇的鞋-資料下載頁
2025-09-27 20:12本頁面
【正文】 的是想滿足每個幼兒都有說和表現(xiàn)的機會。） 師：你們想不想有一雙神奇鞋呢你想有一雙什么樣神奇的鞋為什么請你和旁邊的小朋友說一說?！ ∮祝何蚁胗幸浑p跑的很快的鞋，遇到壞人時，可以跑的很快?！ ∮祝何蚁胗幸浑p洗澡的鞋，我洗澡的時候，能幫我洗澡的鞋?！ ∮祝何蚁胗幸浑p飛機鞋，我想上天時，可以帶我飛上天。…… 師：啟發(fā)幼兒討論，盡量與同伴說的不一樣幼：我想有一雙擋狂風的鞋，狂風來了，可以幫我擋風。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班語言教案《我想有一雙神奇的鞋》
大班優(yōu)秀語言教案《我想有一雙神奇的鞋》
一、活動背景：
幼兒閱讀經(jīng)驗分析：我班是大班上學期的幼兒，有一定的閱讀經(jīng)驗，具有基本的閱讀規(guī)則和濃厚的閱讀興趣，９０％的幼兒能獨立讀懂圖加文的詩歌內(nèi)容，習慣和同伴交流已有經(jīng)驗
（2））
?。?）、欣賞詩歌，初步感知詩歌內(nèi)容
（3））
師：你們想不想有一雙神奇鞋呢你想有一雙什么樣神奇的鞋為什么請你和旁邊的小朋友說一說
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