幼兒園中班教案有彈性的木頭人含反思-資料下載頁
2025-09-27 20:10本頁面
【正文】 . 本次的活動仍有一些不足之處，如：游戲的音樂性還不夠，體現(xiàn)在游戲活動的第三環(huán)節(jié)中，還應(yīng)進一步引導(dǎo)幼兒通過發(fā)散性思維，鼓勵幼兒創(chuàng)編個性化的動作以及對音樂節(jié)奏的控制，來培養(yǎng)幼兒動作的自控力，從而更好的感受音樂，豐富整個游戲活動。小百科：木頭意思是砍伐后的樹木的統(tǒng)稱。木頭為林業(yè)主產(chǎn)物，對于人類生活起著很大的支持作用，根據(jù)木材不同的性質(zhì)特征，人們將它們用于不同途徑。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《有彈性的木頭人》含反思
中班教案《有彈性的木頭人》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能與同伴共享動作表演的空間，嘗試控制自己的動作，能聽辯樂曲中的延長音，初步了解樂曲AB段結(jié)構(gòu)，感受樂曲輕松愉快、詼諧幽默的情緒，并能用動作表現(xiàn)出自己對音樂的感受，快來看看幼兒園中班《有彈性的木頭人》含反思教案吧
（2）活動目標：
能聽辯樂曲中的延長音，初步了解樂曲AB段結(jié)構(gòu)
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