小學(xué)語文教學(xué)反思——讓學(xué)生主動(dòng)識(shí)字-資料下載頁
2025-09-27 19:51本頁面
【正文】 跳動(dòng)的小手，望著眼前一雙雙期盼的眼睛，作為一名教師，還有什么比這更值得欣慰的呢？ 內(nèi)容總結(jié)
（1）案例：蘇教版第二冊(cè)《奶奶的白發(fā)》
師：（出示本課生字卡片）課文我們已經(jīng)學(xué)完了，這些生字，誰愿意當(dāng)小老師帶領(lǐng)同學(xué)們讀一讀
（2）生：指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會(huì)
師：仔細(xì)看這些字，你能用什么方法記住它
（3）因?yàn)橛辛诉@種喜歡和愿望，可讓學(xué)生學(xué)習(xí)漢字變得更輕松、更主動(dòng)
（4）孩子們?cè)谧R(shí)字中表現(xiàn)得那么積極、熱情、獨(dú)立、自主，他們完全成為識(shí)字的主人
4
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1