小學(xué)語文五年級教案——練習(xí)二教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁
2024-10-06 19:33本頁面
【正文】 (1)指名讀題目?！ ?2)幫助學(xué)生弄清本次口語交際的要求?！ ?．指導(dǎo)?！ ?1)啟發(fā)談話：同學(xué)們，你們愛聽相聲嗎?相聲常以詼諧、幽默的語言讓人捧腹大笑。今天這節(jié)課我們就來舉行一次相聲比賽，看看哪位同學(xué)說得最精彩?！ ?2)各自練讀，想一想這個(gè)相聲主要講了什么?！ ?3)教師提出明確的要求：根據(jù)句意，正確把握兩個(gè)人說話的語氣、語調(diào)、語速。還可配上動(dòng)作?！ ?4)同座位練說。 3．練習(xí)。 (1)在熟讀的基礎(chǔ)上，指名練說?！ ?2)集體評議?！ ?．反饋。用自己的話把記成語的方法歸納復(fù)述出來?！ 〗毯笥洠? 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)要求
1．練習(xí)用鋼筆正確、端正地描寫出一段話
（2）教學(xué)要求
1．練習(xí)用鋼筆正確、端正地描寫出一段話
（3）(1)讓學(xué)生說說ABB形容性詞語重疊部分聲調(diào)變化的規(guī)律
（4）(2)齊讀，體會(huì)發(fā)音特點(diǎn)，并說說規(guī)律
（5）(1)討論：不但而且、雖然但是、如果就這幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞語各是什么關(guān)系
（6）(2)用小黑板出示題(1)，指名讀題
（7）(1)讓學(xué)生自己練習(xí)填空第(2)、(3)句
（8）(3)同座的同學(xué)討論每條成語的大概意思
（9）教后記：
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