20xx小學語文五年級教案——練習七教學設計之一-資料下載頁
2025-09-14 05:23本頁面
【正文】 〕準備提綱當眾發(fā)言。 ①明確提綱要求：按先擺觀點，再說理由的順序來講說。 ②同桌相互交流。 3．練習。 〔 1〕學生分組在小組內匯報討論。 〔 2〕每組派代表到講臺前當眾講說。 〔 3〕對講說內容的缺乏 之處，可以互相補充并發(fā)表自己的看法。 4．反應。 8 〔 1〕教師對講說內容進行點評。 〔 2〕鼓勵學生今后正確使用壓歲錢。 5．學寫毛筆字?！猜浴? 〔 1〕分析寫法。 〔 2〕練寫。 內容總結 〔 1〕一．教學目標： 1．用鋼筆寫字 〔 2〕 4．說說破折號的用法 〔 3〕〔 1〕表揚寫得好的字，評點好在哪里 〔 4〕〔２〕讓學生用手指畫一畫圖上的瓦片、象形字、漢字，加深印象 〔 5〕按同樣的方法學習角、斤、刀這三個部首 〔 6〕〔５〕讓學生說說四個部首的共同點 〔 7〕〔 1〕 讓學生說說以前見過的春聯(lián) 〔 8〕〔 1〕學生自由練習朗讀，教師要糾正學生易讀錯的字音 〔 9〕〔 3〕教師進一步明確本次說話的要求： ① 討論應該怎樣處理壓歲錢、用好壓歲錢 〔 10〕 ② 讓學生看圖，說說儲蓄的意義
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