小學語文四年級教案——鏡泊湖奇觀教學設計之一-資料下載頁
2025-09-27 19:14本頁面
【正文】 容總結
（1）小學語文四年級教案——《鏡泊湖奇觀》教學設計之一
教學要求：
理解課文內容，領略鏡泊湖的美麗景色，獲得美的享受
（2）學生在小組內進行朗讀、交流體會、互相質疑解疑
（3）（同組同學可以相互補充，他組同學可以提問
（4）（3）通過朗讀感悟美、表現(xiàn)美
（5）第一段交流重點：鏡泊湖的地點、形成、及名稱是否名副其實
（6）第三段交流重點：體會吊水樓瀑布的形成以及它磅礴的氣勢
（7）（教師適時點撥，引導，指導朗讀
4
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1