小學語文四年級教案——爬山虎的腳教學設計之二-資料下載頁
2025-09-27 18:04本頁面
【正文】 學了這課，你知道了些什么？ 你要向葉圣陶爺爺學習什么？（留心細致地觀察周圍的事物） 生活中，還有哪些與爬山虎相似的植物呢？（葡萄、冬瓜、牽?；ǎ┧鼈冏罡镜膮^(qū)別是什么？ 你們喜歡植物嗎？說說你喜歡的植物的特點好嗎？（學生說） 內容總結
（1）小學語文四年級教案——《爬山虎的腳》教學設計之二
教學內容：講讀《爬山虎的腳》
教學要求：
能流利的朗讀課文，讀懂課文，了解爬凱山虎的特點
（2）學習作者的觀察方法，培養(yǎng)細致、有序的觀察習慣
（3）感受了高大的皂夾樹給我們帶來的歡樂今天老師帶同學們觀賞一種植物mdash
（4）葉圣陶爺爺筆下的爬山虎的葉子怎樣呢
（5）（認真觀察）思考：光光的墻上為什么能鋪滿生機勃勃的葉子呢
（6）聰明的你一定會找到答案的
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