20xx小學語文四年級教案——爬山虎的腳教學設計之四-資料下載頁
2025-09-22 09:43本頁面
【正文】 看到的大自然中的有關動物、植物為適應周圍的生活需要而進行的相關的生理調(diào)節(jié)〔沙漠中的駱駝、仙人掌；貓的腳墊等等〕 〔2〕課堂所得，課后的采集編繪成小報或設置展覽角組織學生瀏覽?！步Y(jié)合愛科學、學科學的思想教育〕 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學語文四年級教案——?爬山虎的腳?教學設計之四
教學內(nèi)容：人教版九年義務教育六年制小學語文第七冊?爬山虎的腳?第二課時
◆教學目的：
1認識爬山虎的腳的顏色、形狀和生長部位
〔2〕課件演示：動畫感受，讓語言的描述升華為形象的感性認識
〔3〕指導自學：這一段描寫哪幾種情況下的爬山虎的腳
〔4〕匯報自學：理順條理的根底上完成對黑板板書的補充
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