人教版高中政治必修三第5課文化創(chuàng)新練習題-資料下載頁
2024-11-29 22:09本頁面
【導讀】與可持續(xù)發(fā)展”；2021年上海世博會的主題是“城市·讓生活更美好”。臺亮相，贏得了廣泛好評。演次數(shù)最多的具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的國家品牌劇目，成功進入西方高端演藝市場。明，要更好地走出去，必須大力推進文化創(chuàng)新。據(jù)此回答3～4題。術(shù)創(chuàng)作提供了廣闊舞臺和豐富素材。這兩種態(tài)度的共同錯。“惡搞”中國文化給世界帶去的是對優(yōu)秀文化認同秩序的破壞，給中國。留下的是國家“軟實力”的“硬傷”。2021年清明節(jié)，許多地方的市民以鮮花和植樹。等文明祭奠方式，取代了上墳燒紙、燒香、燒花圈等陳規(guī)陋習。明祭祀，讓“綠色掃墓”取代傳統(tǒng)陋習。歌劇院隆重舉行。中國美術(shù)館作為國家美術(shù)館，承辦了意大利“中國文化年”的多項美術(shù)展
【正文】 掃墓 ” 取代傳統(tǒng)陋習 ， A 符合題意 。 B、 C、 D三項說法正確 ， 但沒有反映材料的主要意思 。 14. D 【解析】 社會實踐是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ) ， 排除 ① 。 文化交流的目的是發(fā)展本民族文化 ， 而不能徹底改造本民族文化 ， 排除 ④ 。 15. C 【解析】 ① 說法本身不對 ， ②③④ 符合要求 ， 應選 C。 16. 【解析】 第 (1)問 ， 主要考查了學生調(diào)動和運用知識的能力 。 辦好展覽 ， 實際上就是在考查如何將中華文化推向世界 。 要想讓世界接受中華文化 ， 首先必須認同中華文化 ， 展示中華文化的獨特個性 。 同時著眼于世界文化的共性 ， 推出能夠為其他民族所接受的中華文化 。其次要端正態(tài)度 ， 貫徹一律平等的原則 。 每個公民更要認識到自身的使命 ， 做中華文化傳播的使者 。 第 (2)問 ， 主要考查了對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度 ， 所以我們首先應該立足繼承與發(fā)展 ，明確態(tài)度 。 要想使傳統(tǒng)文化成為當代資源 ， 還必須通過創(chuàng)新發(fā)展傳統(tǒng)文化 ， 同時能夠更好地服務(wù)于實踐 。 更要反對兩種錯誤傾向 。 【答案】 (1)① 首先要認同本民族文化 ， 培育好 、 發(fā)展好本民族文化 ， 展示民族文化的個性 。 (2 分 )② 文化既是世界的 ， 又是民族的 ， 著眼于世界文化的共性 。 (2 分 )③ 堅持各民族文化一律平等的原則 ， 尊重差異 、 理解個性 ， 和睦相處 。 (2 分 )④ 做中外文化交流的使者 ，積極主動地推動中華文化走向世界 。 (2 分 ) (2)① 立足社會實踐 ， 在繼承傳統(tǒng)文化的同時要不斷發(fā)展創(chuàng)新 。 (2分 )② 著眼于繼承 ， 要取其精華 ， 去其糟粕 ， 批判繼承 ， 古為今用 。 (2 分 )③ 著眼于發(fā)展 ， 要推陳出新 、 革故鼎新 ，體現(xiàn)時代精神 。 (2 分 )④ 反對民族虛無主義和歷史虛無主義 ， 封閉主義和守舊主義 。 (2 分 ) 17. 【解析】 本題是一道新穎的半開放性試題 ， 答案的構(gòu)成既要靈活又不能偏離教材的內(nèi)容 ； 材料要求圍繞繼承與創(chuàng)新這一主題 。 回答第 (1)問一定要根據(jù)課本 ， 按照教材原理來確定演講要點 ， 切不可拋開課本泛泛而談 。 回答第 (2)問也要切合學生和生活實際 ， 通過科學合理的途徑去收集材料 。 【答案】 (1)要點如下 ： ① 傳統(tǒng)文化博大精深 ， 要取其精華 。 (4 分 )② 傳統(tǒng)文化又有不合理的成分 ， 要去其糟粕 。 (4 分 )③ 要正確處理好傳統(tǒng)文 化繼承與發(fā)展的關(guān)系 。 (4 分 )④ 在傳統(tǒng)文化的問題上要堅持革命的批判精神 。 (4 分 )⑤ 對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是 “ 取其精華 、 去其糟粕 ” ， “ 批判繼承 、 古為今用 ” ， “ 推陳出新 、 革故鼎新 ” 。 對傳統(tǒng)文化中符合社會要求的 、 積極向上的內(nèi)容 ， 要保持和發(fā)揚 ， 積極開展對外傳播和交流 ； 對傳統(tǒng)文化中不符合社會要求的 、 落后的東西 ， 必須 “ 移風易俗 ” ， 自覺地加以改造或剔除 。 (4 分 ) (2)可以通過查閱文獻資料 、 上網(wǎng)等方法收集相關(guān)材料 。 (4 分 )
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