【導(dǎo)讀】維權(quán)的途徑和方式。要求學(xué)生課前上網(wǎng)搜集我國收入分配不公的表現(xiàn)。某省總工會調(diào)研組日前到本省某市的一家非公企業(yè)走訪時,已是。工人反映,他們的月工資2021. 多元,為此付出的代價是每天工作11個小時。職工的這種“意愿”實際上是一種無奈的表現(xiàn)。司并未為其上“三險”。于是小趙不滿,時常遲到早退,并在合同期內(nèi)私自與另一家公司簽。訂了一份新的勞動合同。主要途徑,由兩目組成。第一框的延續(xù),有利于學(xué)生樹立權(quán)利意識和義務(wù)意識。組織工會的權(quán)利、參加民主管理的權(quán)利、提請勞動爭議處理的權(quán)利等。劉某在一家服裝廠工作,2021年清明節(jié)期間,廠里安排加班,節(jié)后廠里沒有安排休息。單位互諒互讓的前提下,按照自愿、合法的原則達成調(diào)解協(xié)議,簽訂調(diào)解協(xié)議書。爭議仲裁委員會提出書面申請,由仲裁委員會依法作出具有法律約束力的裁決。書之日起15日內(nèi)向人民法院提起訴訟。對現(xiàn)實生活中侵犯勞動者合法權(quán)益的行為形成一定的認識。勞動報酬應(yīng)當(dāng)以貨幣形式