人美版美術二上百變團花標準教案-資料下載頁
2024-11-29 21:59本頁面
【導讀】是剪紙系列課，開始通過此課教學對啟發(fā)學生的想象力、培養(yǎng)心靈手巧和膽。量有不可低估的作用。剪紙過程的學習，讓學生感受剪紙藝術的魅力,提高對民族文化的熱情。今天，老師要給大家表演一段魔術，想看嗎？，一張正方形的紙把它剪三下，讓它變個樣子，你們相信嗎？那可要睜大眼睛看好了，來你們幫我數(shù)1、2、3，折紙結合在一起，剪出漂亮的圖案。對了它還有一個好聽的名字叫百變團花。（以圓形為主，將紙多次折疊。帶大家一起走進團花世界，感受她的美。講述團花的歷史及部分作品?！赌昴暧杏唷罚ɡ蒙徎āⅣ~的諧音。中可有很多用途呢！④分散成了碎紙片了，是什么原因？認真剪，漂亮的花才能放進我的藍子里。六、欣賞作品，體會剪紙給教室?guī)淼臍g樂氣氛。學生自由粘貼，教師提醒色彩搭配及粘貼均勻。更多的剪紙來裝扮我們的生活！
【正文】 適度，否則會不好看。另外，鏤空部分的花紋只要畫出一半，剪好打開后就是一個連續(xù)的 整的鏤 空的花紋了 五、 再次創(chuàng)作 教師提議： 今天老師帶來一個大花藍，想在里面裝美麗的花，你們可要認真剪，漂亮的花才能放進我的藍子里。 提示： —— 折紙時，捏住中心點角對折 —— 剪紙時，選擇三種以上的花紋 —— 打開時，要慢速輕輕打開 也可以自由發(fā)揮創(chuàng)作，剪出我們沒學過的花紋（培養(yǎng)學生的創(chuàng)作能力） 六、 欣賞作品，體會剪紙給教室?guī)淼臍g樂氣氛。 學生自由粘貼，教師提醒色彩搭配及粘貼均勻。 七、 課業(yè)延伸 ： 提問：今天的學習，你快樂嗎？你有什么收獲？ 課后大家還可以學會更多的剪紙來裝扮我們的生 活！
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