淺談年級組長的工作-資料下載頁
2025-09-27 07:35本頁面
【正文】 代課工作。協(xié)調(diào)各年級組的合作關系，保持年級辦公室的工作秩序和衛(wèi)生的整潔。勤與導育教師溝通，掌握本年級學生在宿舍的一手材料，如：學生在宿舍出現(xiàn)意外事故，年級組長要協(xié)助班主任、導育教師處理好，做好家長的工作。二、教學工作搞好每周兩次的集體備課，指導教師在備課時精選例題和習題，恰如其分地把握作業(yè)量，實事求是的減輕學生負擔，嚴格按照集體備課制度執(zhí)行（年級組長一定要記錄教師參加集體備課的出勤與活動質(zhì)量，作為教師考核的一項內(nèi)容，以提高備課質(zhì)量。）每大周聽課2節(jié)，聽完課后及時與授課教師進行點評。組織年級內(nèi)的月考，期中、期末及月考完后要進行匯總、分析教學過程中的得失。學期末，綜合各方面的考核記載，對本年級教師做出客觀評價考核。有針對性的開展差生轉(zhuǎn)化與優(yōu)生提高工作。2010年8月10日第五篇：年級組長工作職責年級組長工作職責一、落實本年級的教育、教學工作，建立正常的教育、教學秩序，保證本年級各項工作的有序開展。以身作則，帶頭學習政治理論和相關業(yè)務知識，不斷提高管理水平，做本年級教師和學生的表率和帶頭人。二、據(jù)學校教育、教學工作計劃，結合本年級具體情況，制訂年級工作目標和計劃。主動關心、指導班主任按時制訂班級工作計劃，對整個學期各班計劃、小結和評語等第的評定等工作進行督查。三、期組織本年級教師對教育、教學中存在的有關問題開展研討，交流經(jīng)驗，制定措施，大力弘揚本年級教師中的先進事跡，提高教育、教學質(zhì)量。及時向教導處反映本年級工作情況，按照學校行政要求，實事求是地做好教師的考績、考勤工作。四、學期在了解情況、聽取意見和建議的基礎上，召開1—2次年級學生大會，通報本年級學生思想、學習、行為習慣等方面的情況，加強政治思想、道德規(guī)范教育的針對性，促進年級的文明建設。五、協(xié)調(diào)好班主任與任課教師的教育、教學關系，發(fā)動全年級教師參與管理，及時處理突發(fā)事件，做好差生轉(zhuǎn)化工作。主動關心教師的思想、學習、生活情況，幫助教師解決工作中的困難和問題。六、按時參加年級組長、班主任工作會議，督促班主任按時完成學校布置的各項工作；協(xié)助教導處安排好本年級教師的各項工作，及時了解教師的教學水平和教學態(tài)度，搞好本年級組教師和科研專題研究。七、協(xié)調(diào)本年級各學科的教學工作，協(xié)助并抓好各學科進度、作業(yè)分量、測驗時間和次數(shù)、期中、期末考試及質(zhì)量分析。協(xié)調(diào)好本年級的臨時調(diào)課，并對組內(nèi)缺、代課和調(diào)課情況做好記錄。八、配合各學科組教師安排和調(diào)控好學生活動，如補缺補差、提高輔導和專項競賽等工作，根據(jù)學校課程建設要求，協(xié)調(diào)組織好本年級的探究性學習活動。九、積極配合、支持學校團隊開展工作，對本年級學生入團、學生干部、三好學生等的推薦和學生獎懲提出意見。十、期末做好學期工作總結，對本年級學生思想政治工作、學習質(zhì)量和各班的學風、班風作出綜合評價，并上報教導處。
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