【正文】 管有思想，但不成熟，孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析，然后確定一個(gè)目標(biāo)，并要求孩子為目標(biāo)去努力。培養(yǎng)一種意識(shí)。畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí)，作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵(lì)和教育，鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí)，教育孩子要有理想、有目標(biāo)，肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的影響下，孩子會(huì)有所改變，尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng)，變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考，會(huì)變得有方向，會(huì)變得肯努力。制訂一份計(jì)劃。有了目標(biāo)，有了意識(shí)，還需要有計(jì)劃，因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小，往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性，提前制訂好計(jì)劃，一步一步按計(jì)劃走，這樣會(huì)少走彎路，也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說(shuō)，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛(ài)心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。讓我們攜起手來(lái)，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天！再次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們高三年級(jí)工作的支持與配合！第四篇：年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言初三1011學(xué)年第二學(xué)期畢業(yè)班月工作總結(jié)會(huì)年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿 大家好：在剛剛過(guò)去的一個(gè)多月里，我們九年級(jí)的全體教師齊心協(xié)力，辛勤工作，大家彼此本著尊重、理解、寬容的原則，盡心竭力的完成著一個(gè)共同的目標(biāo)。在今天畢業(yè)班月工作總結(jié)會(huì)上，我先談?wù)劚敬文昙?jí)的月考情況，然后分析一下年級(jí)現(xiàn)狀，最后談?wù)勀昙?jí)組下階段工作的目標(biāo)和措施。先談?wù)劚敬卧驴迹涸驴记案靼喽歼M(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員，5科老師都進(jìn)行了復(fù)習(xí)，在5位備課組長(zhǎng)的組織下，每位老師根據(jù)考綱要求，一起命題，認(rèn)真出好了這份月考試卷。九年級(jí)學(xué)生也比較重視這次月考，考前做到認(rèn)真復(fù)習(xí)。參加月考的學(xué)生為155人，總分500分以上的有52人，%。年級(jí)不滿288分的同學(xué)有4位，朱淵源230分，左朱強(qiáng)229分，還有2位隨班就讀生，馬家梁和馬家棟。%，應(yīng)該說(shuō)，這次月考同學(xué)們的進(jìn)步還是比較顯著的。各學(xué)科偏差生都沒(méi)有出現(xiàn)個(gè)位數(shù)現(xiàn)象，可以想象，5科老師平時(shí)在這些后進(jìn)生身上付出了多大的心血。相信在我們的齊心協(xié)力下，除了馬家梁和馬家棟之外，另外2位同學(xué)一定也能達(dá)到288分。接下來(lái)分析一下我們年級(jí)的現(xiàn)狀：6位班主任是年級(jí)組的核心，他們嚴(yán)于律己為學(xué)生樹(shù)立了好的榜樣，因此九年級(jí)學(xué)生相比其他年級(jí)，學(xué)習(xí)氣氛更濃郁，只要你一早到校，我們的學(xué)生已經(jīng)在學(xué)習(xí)，或討論，或做習(xí)題，還有放學(xué)后，當(dāng)補(bǔ)課老師已經(jīng)離開(kāi)教室，一些同學(xué)們不是急于回家，而是在一起談?wù)撝恍┹^難的習(xí)題，有幾次，我還以為是孩子們背著老師在抄作業(yè)，走近一看，原來(lái)是幾位同學(xué)正激烈地討論著題目呢。全組任課老師更是齊心協(xié)力，共同提高教學(xué)成績(jī)。每天中午12點(diǎn)起，我們的任課老師就是工作的時(shí)間，不是在各班教室上課，就是在辦公室為個(gè)別后進(jìn)生補(bǔ)差，這段時(shí)間化學(xué)提優(yōu)也在進(jìn)行著。老師和同學(xué)們苦并快樂(lè)著。我們1至6班學(xué)習(xí)態(tài)度都比較端正，行規(guī)和班風(fēng)方面都比較穩(wěn)定。九（1）班這次月考進(jìn)入前50名地有27人，每位學(xué)生目標(biāo)明確，就是能考進(jìn)重點(diǎn)高中，因此同學(xué)們除了完成學(xué)校作業(yè)外還會(huì)做很多課外習(xí)題，這段時(shí)間聽(tīng)體育老師表?yè)P(yáng)，一班的學(xué)生都能主動(dòng)加緊練習(xí)耐力和考試項(xiàng)目，不愧為好班。九（2）班新學(xué)期至今為止在行規(guī)班風(fēng)方面很穩(wěn)定，課堂紀(jì)律常得到任課老師的好評(píng)，在學(xué)科方面也有進(jìn)步，但是個(gè)別女生存在學(xué)習(xí)上的困難，整體上，九（2）班的學(xué)生還是積極向上，目標(biāo)也是明確的，這次月考進(jìn)入前50名的有14人，后50名的有2人。九（3）班班風(fēng)較正氣，成績(jī)也較均衡，沒(méi)有不做作業(yè)現(xiàn)象，但是優(yōu)秀生不多，部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，對(duì)自己缺乏信心。這次月考后50名有12人，但是最低分并不低，347分，相信給予這些同學(xué)多些鼓勵(lì)，相信會(huì)有更大的進(jìn)步。四班學(xué)生學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，尤其是班級(jí)前10名的同學(xué)，不論你在什么時(shí)候進(jìn)班級(jí)，他們不是在做作業(yè)，就是在一起討論習(xí)題，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，但是有個(gè)別學(xué)生成績(jī)不夠理想，成績(jī)較差。九（5）班目前學(xué)情穩(wěn)定，行規(guī)良好，但是存在一些問(wèn)題：有7位學(xué)生要靠老師督促才能完成抄寫作業(yè)，思維類作業(yè)不愿意動(dòng)腦筋；上課積極主動(dòng)，但是評(píng)價(jià)反饋情況不容樂(lè)觀，不理想；月考后50名人數(shù)較多。九（6）班各方面都不錯(cuò)，班級(jí)比較穩(wěn)定；作業(yè)基本都能上交，只有個(gè)別學(xué)生會(huì)偷工減料情況發(fā)生，班級(jí)男生多，女生少，班級(jí)倒數(shù)5名都是男生。以上是我們年級(jí)組各班的總體情況。年級(jí)組下階段的工作目標(biāo)和措施：繼續(xù)發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)精神，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生有不懂的多問(wèn)，做學(xué)習(xí)的主人。教育學(xué)生在接下來(lái)的時(shí)間里，克服急躁，保持樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是提高班的學(xué)生。針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。培優(yōu)輔差到位，我們以學(xué)生為主體，以學(xué)生發(fā)展為本，改進(jìn)教學(xué)方法，讓學(xué)生各取所長(zhǎng)、學(xué)有所得。對(duì)于一些單課冒進(jìn)、偏科的學(xué)生我們要及早落實(shí)措施，努力爭(zhēng)取做到學(xué)科平衡。抓好班級(jí)中等學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)生的培養(yǎng)，在平衡的基礎(chǔ)上突出優(yōu)勢(shì)科目，以確保錄取率。對(duì)后進(jìn)生要努力做好拉差補(bǔ)缺工作，以確保年級(jí)合格率?？傊覀兂跞昙?jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，我們年級(jí)組全體教師，一定齊心協(xié)力，盡自己最大的努力，認(rèn)真完成光榮而又艱巨的任務(wù)。第五篇：初中年級(jí)組長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言在富春鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)工作暨中考備考會(huì)上發(fā)言稿八年級(jí)組2016年4月尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家上午好：首先我代表八年級(jí)全體老師感謝學(xué)校給我們搭建了這樣一個(gè)互相交流的平臺(tái)，通過(guò)今天的工作交流與分析，我們相信我們今后的工作會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的期望。首先我對(duì)八年級(jí)上學(xué)期期末考試成績(jī)做簡(jiǎn)要的分析：上學(xué)期期末考試成績(jī)中500分以上有4名同學(xué)，473—500之間的同學(xué)有9名，450473分13人，優(yōu)秀人數(shù)較少。面對(duì)今后嚴(yán)峻的升學(xué)形勢(shì)，可以說(shuō)我們年級(jí)感受到了很大的壓力，明年的這個(gè)時(shí)候，我們初二年級(jí)的學(xué)生也將面臨著中考，成績(jī)的好壞與我們各位教師的努力息息相關(guān)，誰(shuí)也不想當(dāng)成績(jī)單擺在我們面前時(shí)內(nèi)心五味雜陳，所以我們只有抓住現(xiàn)在的每刻每分，針對(duì)學(xué)情，在原來(lái)基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提高個(gè)人的意識(shí)和責(zé)任心，使學(xué)生的成績(jī)得到不斷地提高，讓每個(gè)同學(xué)在中考時(shí)不掉隊(duì)不后悔，給學(xué)校和家長(zhǎng)都有個(gè)滿意的交代。為此我們年級(jí)老師在辦公室開(kāi)了交流會(huì)，對(duì)自己所教學(xué)科和學(xué)生情況進(jìn)行分析探討。確定了目標(biāo)：這學(xué)期班級(jí)平均名次進(jìn)入前8名，明年第一批探究班人數(shù)保二爭(zhēng)三，確保完成優(yōu)秀生人數(shù)。具體措施如下：一、班主任加大班級(jí)管理力度，充分做好學(xué)生工作。利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，尤其對(duì)個(gè)別學(xué)生特殊教育和幫助，讓學(xué)生 樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀，唯有踏實(shí)勤奮，拼搏進(jìn)取才是唯一的出路。二、任課老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)及互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，同時(shí)安排學(xué)生提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，這樣課上方可提高教學(xué)效率，學(xué)生們才能更容易吸收消化所學(xué)的新知識(shí)。三、加強(qiáng)對(duì)偏科學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，通過(guò)考試成績(jī)分析，我們發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)偏科嚴(yán)重，以致總成績(jī)并不理想，所以我們制定了教師幫扶學(xué)生輔導(dǎo)的措施，利用自習(xí)課或者飯后時(shí)間進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，平時(shí)也經(jīng)常找偏科學(xué)生談心，讓他們懂得老師對(duì)他們的關(guān)心，鼓勵(lì)他們，樹(shù)立信心。四、合理安排晨讀與中午時(shí)間，我們把早晨和中午時(shí)間具體安排到每位老師，每位老師比較負(fù)責(zé)及時(shí)到班輔導(dǎo)，也取到了不錯(cuò)的效果。五、充分發(fā)揮各類型考試的作用，每學(xué)期的兩次月考和期中、期末考試，年級(jí)組都認(rèn)真組織，做好成績(jī)情況分析。重點(diǎn)看優(yōu)秀人數(shù)，偏科學(xué)生的成績(jī)是否進(jìn)步，及時(shí)和幫扶老師研究對(duì)策，提高這些學(xué)生的成績(jī)。尊敬的老師們，今后的工作我們還有許多需要努力的方面，我們年級(jí)組全體教師會(huì)虛心學(xué)習(xí)其他年級(jí)組老師的拼搏、實(shí)干精神，同心同德、埋頭苦干，再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝大家。