【總結(jié)】《大小、輕重（第2課時）》教學建議教學目標：1、結(jié)合熟悉的事物，經(jīng)歷直觀的比較大小、體驗輕重的過程。2、能比較具體物品的大??；能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出哪個物體輕、哪個物體重。3、感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)簡單的數(shù)學思維。教學建議：●比大小1、出示餅干盒和魔方圖或用實物，讓學生說一說哪個大，哪個小。要
2025-11-18 22:03
【總結(jié)】《大小、輕重（第2課時）》基礎習題1、下面每種圖形都有兩個，先把大的圖形圈在一起，再把小的圖形圈在一起。2、比一比，再填空。比（）。3、（1）在大的后面的（）里畫〇。（）（）（2）在輕的后面的（）里畫√。（）（）4、哪個最重？哪個最輕？在最
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱稱一稱稱一稱練一練練一練練一練練一練
2025-11-20 08:38
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學一上：《比一比》教學設計一、教學目標：1、使學生聯(lián)系生活經(jīng)驗認識長短、高矮和輕重的含義，體會比較的一般方法，初步學會比較物體的長短、高矮和輕重。2、使學生經(jīng)歷比較的活動，初步建立長短、高矮和輕重的觀念，培養(yǎng)初步的觀察、判斷和推理能力。3、使學生感受生活中的數(shù)學現(xiàn)象不事實，培養(yǎng)對數(shù)學學習的積極情感。二、教學
2025-11-15 19:39
【總結(jié)】課題比一比（第2課時）教學目的1．通過觀察并聯(lián)系生活經(jīng)驗認識物體的大小、輕重，初步建立比較的意識，學會比較的方法。2．培養(yǎng)初步的觀察、推理和判斷能力，培養(yǎng)自主探索、合作交流的能力。教材分析重點知道大小、輕重是相對的，是比較的結(jié)果。難點建立比較的意識，學會比較大小、輕重的方法
2025-11-11 00:59
【總結(jié)】343233=32＞34＜
2025-11-20 13:28
【總結(jié)】比一比練習一1、哪個動物重？在它下面畫√。
2025-11-20 07:53
【總結(jié)】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動
2025-11-19 23:33
【總結(jié)】比一比教學目標：（1）認知目標：解含有一個變數(shù)的不等式。（2）情感目標：會使用符號“”、=、”對數(shù)與數(shù)加式進行比較。（3）能力目標：運用數(shù)卡探究解題策略：先測定（推斷）最大的答數(shù)和最小的答數(shù)，然后所有余下的答數(shù)在它們之間。教學重點:解含有一個變數(shù)的不等式。教學過程：教學步
2025-11-09 19:28
【總結(jié)】比一比教學目標情感、態(tài)度與價值觀提高學生學習數(shù)學的興趣，激發(fā)探究的欲望。知識與技能1.解含有一個變數(shù)的不等式。2.會使用符號“、=、”對數(shù)與加減算式進行比較。3.運用數(shù)卡探究解題策略：先測定（推斷）最大的得數(shù)和最小的得數(shù)，然后所有余下的得數(shù)在它們之間。過程、能力與方法
2025-11-10 04:35
【總結(jié)】比大小、輕重教學目標：知識與技能：聯(lián)系已有生活經(jīng)驗認識大小、輕重的含義，初步學會比較物體的大小、輕重。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生初步的推理和判斷能力。解決問題：體驗與同伴合作解決問題，能在教師指導下，從日常生活中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題。情感與態(tài)度：能積極參加學習活動，經(jīng)歷觀察、判斷等過程，獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學
2025-11-30 04:53
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第一冊掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習一如果一個西瓜的重量相當于兩個菠蘿的重量，那么這個西瓜和一個菠蘿誰重？練習二?感謝您的參與
2025-11-20 05:57
【總結(jié)】數(shù)學《比一比》歡迎來到美麗的大森林大家都在忙什么呢？數(shù)一數(shù)，比一比我們有多少支鉛筆？多少塊橡皮？是鉛筆多還是橡皮多呢？請小朋友們一起看一看，圖中有幾個梨？有幾個桃子？有幾根香蕉？圖中什么水果最多？什么水果最少？大家來看看，小松鼠，長頸鹿和小狗誰最高??？他們一樣高嗎？比一比請小朋友們也站
2025-08-05 07:19
【總結(jié)】888817625344999918726354你還能想到什么？48259710146想想填填６10５１３９10哪兩個數(shù)合起來是10？8631925475一九一九，好朋友；二
2025-11-18 21:59
【總結(jié)】《比一比》達標測試動物園的運動會開始了，同學們，認真的看，仔細的比一比，回答下面的問題。1、比高矮。在□中，高的畫“√”，矮的畫“〇”。2、比長短。在□中，長的畫“√”，短的畫“〇”。3、比大小。在□中，大的畫“√”，小的畫“〇”。4、比輕重
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