日行一善主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案學(xué)習(xí)雷鋒,行善事-資料下載頁
2024-10-06 06:04本頁面
【正文】 女：是的，有同學(xué)為了讓我們牢記“日行一善”，給我們帶來了 許多名人的行善名言。（同學(xué)展示搜集到的行善名言）男：雷鋒叔叔熱愛集體，關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這 種精神，雖然我們身邊沒有戰(zhàn)友，可我們身邊有群眾、有集體、有同 學(xué)，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻(xiàn)給我們的祖國(guó)吧。讓我們一起合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。（合唱）女：同學(xué)們，學(xué)習(xí)了雷鋒的感人事跡，我想大家一定和我一樣想 做到 “日行一善”吧？ 男：同學(xué)們，讓我們通過對(duì)“日行一善”的體驗(yàn)，養(yǎng)成“日行一善”的好習(xí)慣，提高我們的素質(zhì)，讓文明之花處 處開發(fā)，當(dāng)文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。女：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員肖老師給我們做總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎。肖老師：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很有意義，我也受到很 大的教育。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)也非常好。（鼓掌）看來，幫別人便是幫自己。用中國(guó)的一句成語說就是“善有善報(bào)”。日行一善，不是“要每天做一件好事”，而是只要看到別人需要幫助，就慷慨地伸出你的援助之手，感受幫助別人的快樂。還要記住一句話 “積德行善，日行一善，行善一生，好人一生平安?！?讓我們以實(shí)際行動(dòng)迎接明天，迎接美好的未來吧！男女合：五年紀(jì)中隊(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒 日行一善”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。輔導(dǎo)員呼號(hào)。（領(lǐng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。答：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）隊(duì)會(huì)結(jié)束程序：退旗、放錄音、全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮、隊(duì)旗退場(chǎng)。）第五篇：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案“學(xué)雷鋒、知黨恩、見行動(dòng)，爭(zhēng)做有道德好少年”————小學(xué)五年級(jí)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：通過雷鋒、王杰的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒、王杰的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒、王杰精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒、王杰”出現(xiàn)在我們的日常生活中。二、活動(dòng)準(zhǔn)備 師：做好幻燈片。生：閱讀《雷鋒、王杰日記》、《雷鋒、王杰故事》。三、活動(dòng)程序活動(dòng)一：雷鋒、王杰的一生（屏幕出示）活動(dòng)二：雷鋒、王杰的故事(生兩名)活動(dòng)三：知識(shí)搶答活動(dòng)四：班內(nèi)學(xué)生事跡介紹 詩朗誦 活動(dòng)五：我們來唱雷鋒歌四、活動(dòng)過程活動(dòng) 甲：尊敬的老師 已：親愛的同學(xué)們，合：上午好！甲：XX班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。甲：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？ 全班答：學(xué)雷鋒、王杰活動(dòng)月。乙：對(duì)了。合： “學(xué)習(xí)雷鋒、王杰好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。甲：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。讓我們一起走進(jìn)了解雷鋒。乙：下面請(qǐng)聽雷鋒的生平介紹。（生一）雷鋒，原名雷正興,他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽雷鋒故事聯(lián)播。首先有請(qǐng)（）（生二）故事（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。接下來再有請(qǐng)（）（生三）故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫 2助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。乙：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你了解他是一個(gè)怎樣的人呢？下面我們進(jìn)入知識(shí)搶答階段。甲：雷鋒叔叔雖然離開我們已經(jīng)幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。乙：是啊，像我們班的（）等同學(xué)撿了錢不是都交到學(xué)校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實(shí)際上就是雷鋒精神的一種體現(xiàn)。下面讓我們一起大聲地朗誦《雷鋒和我們?cè)谝黄稹贰＃ㄉR）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓，啊，終于找到了，雷鋒叔叔原來就和我們?cè)谝黄?。他和誠(chéng)實(shí)的孩子在一起，他和勤勞的孩子在一起，他和愛學(xué)習(xí)的孩子在一起，他和關(guān)心別人的孩子在一起。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）
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