604班“日行一善”活動方案-資料下載頁
2025-09-02 10:17本頁面
【正文】 家務，自己的事情自己做。 二是要求學生從身邊事做起一點一滴，每天堅持，最終形成良好的行為習慣。 三是廣大教職工把德育教育活動與日常教學相結合，率先垂范，以身作責，營造 “ 學校主抓，學生參與，社會支持 ” 的濃厚氛圍。 五是德育處團委積極發(fā)動學生收集向善從善的名人故事、詩詞和身邊 的善人善事，要求每人會講一個善人善事故事，宣傳中華民族優(yōu)秀善德，表揚班上的好人好事。 七、活動安排 第一階段。宣傳發(fā)動階段（ 2024 年 9 月）通過講座、升旗等形式宣傳。 第二階段（ 2024 年 1012 月）深入實施階段： 實施關愛貧困生 “ 愛心傳遞 ” 行動，開展 “ 手拉手、結對子 ” 、 “ 一幫一 ” 活動，把 “ 日行一善 ” 落實到對貧困生、學困生的關愛之中。 第三階段：（ 2024 年 2— 202408 月）全面推行 “ 日行一善 ”教育實踐常態(tài)化 在認真總結實施 “ 日行一善 ” 教育實 踐活動經(jīng)驗和成果的基礎上，進一步深化 “ 日行一善 ” 教育實踐活動，常抓常新、突 第 6 頁 共 6 頁 顯特色、使之成為我校德育工作的有效途徑。 左家塢鎮(zhèn)中學
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