弘揚(yáng)高尚師德爭做“美麗教師”-資料下載頁
2024-10-06 03:58本頁面
【正文】 更新知識結(jié)構(gòu)，樹立并實(shí)踐終身學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。作為一個(gè)好教師，還應(yīng)該有扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法。要做一個(gè)智慧型的教師，教學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、處世的智慧，以學(xué)生的角度來想問題，從各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。另外，作為一個(gè)好教師還應(yīng)該有一顆仁愛之心。俗話說的好，愛心不夠，耐心就不足。沒有一個(gè)仁愛之心就談不上愛心和責(zé)任心。學(xué)生是最純真的，他們的感情里不摻雜任何的世俗的東西，要學(xué)會用愛心去感化他們，你愛他們，他們自然就會愛你，也就會認(rèn)真的去學(xué)習(xí)你所教授給他們的知識。好教師還應(yīng)該有寬大的心胸要懂得尊重學(xué)生，寬容學(xué)生，諒解學(xué)生的缺點(diǎn)與不足，并通過適當(dāng)?shù)姆椒◣椭麄兏恼?。弘揚(yáng)高尚師德、爭做“四有”好教師，作為一名人民教師，作為人類文明的傳播者，應(yīng)該注意為人師表，嚴(yán)格要求自己，從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從心靈到外表，都要作凈化社會風(fēng)氣的表率。按照“四有”標(biāo)準(zhǔn)審視自己，先“立己德”后“樹人德”，做到既培養(yǎng)學(xué)生成人，又不忘把教書育人作為教師的根本所在。在今后的教學(xué)生涯中，我要時(shí)刻不忘師德準(zhǔn)則，努力爭做四有好教師。第五篇：弘揚(yáng)高尚師德,爭做“四有”老師弘揚(yáng)高尚師德，爭做“四有”老師“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”李芳同志先進(jìn)事跡李芳,女,1969李芳老師生前。綠之風(fēng)希望小學(xué)年5月出生,中共黨員,生前系河南省信陽市浉河區(qū)董家河鎮(zhèn)綠之風(fēng)希望小學(xué)教師,她從教29年來,扎根山區(qū),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),愛生如子,教學(xué)成果顯著,對自己嚴(yán)格要求,對工作精益求精,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。2018年6月11日,在護(hù)送學(xué)生放學(xué)回家途中,面對突如其來的三輪車,她奮不顧身沖上前去用自己的身體擋護(hù)學(xué)生,并奮力將學(xué)生推開遭到車輛嚴(yán)重撞擊,后經(jīng)多方搶救無效,于6月13日因公殉職，為教育事業(yè)獻(xiàn)出了自已寶貴的生命。面對飛馳而來的失控車輛,在經(jīng)受生死考驗(yàn)的瞬間,李芳同志選擇用自己的生命換回孩子的生命,用自己的生命延續(xù)孩子的生命,用自已的血肉之軀為學(xué)生筑起一道安全屏障,用勇敢無畏的心鍛造出不朽的師魂,用燦爛的生命鑄就一座巍峨的師德豐碑。她在危急時(shí)刻的英勇壯舉,充分展現(xiàn)了人民教師“舍已為人”的人性光輝，詮釋了博大的胸懷和對教育事業(yè)的深深熱愛,生動(dòng)演繹了“學(xué)為人師,行為世范”的高尚師德,彰顯了新時(shí)代人民教師的崇高品格,塑造了新時(shí)代人民教師的光輝形象。李芳同志是黨和人民滿意的好老師,是我們身邊的最美教師,是我們廣大教育工作者的杰出代表,是新時(shí)期黨員干部的優(yōu)秀楷模,是踐行社會主義核心價(jià)值觀、做“四有”好老師的生動(dòng)典范。我們要學(xué)習(xí)她不忘初心、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)她扎根基層、無私奉獻(xiàn)的道德情操，學(xué)習(xí)她傾心育人、師德高尚的職業(yè)操守，學(xué)習(xí)她臨危不懼、敢于擔(dān)險(xiǎn)的犧牲精神，做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。李芳同志作為新時(shí)代教育人的典型，是我們?nèi)w澤小人的行為楷模！我們?nèi)w教師，特別是黨員干部，要“不忘初心，立德樹人”。要學(xué)先進(jìn)、樹典型，為推進(jìn)澤泉教育事業(yè)不懈奮斗！
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