弘揚(yáng)高尚師德，踐行雷鋒精神-資料下載頁
2024-11-15 13:33本頁面
【正文】 而存在，也因?qū)W生而崇高。我們每天接觸學(xué)生，面對(duì)學(xué)生，應(yīng)該理解、尊重和愛護(hù)學(xué)生,尤其是那些較差的學(xué)生，有性格障礙或遭遇過特殊變故的學(xué)生，更加需要教師進(jìn)行教師與學(xué)生的換位思考，當(dāng)你以一位朋友，一位體諒的長輩的身份與他們交流，真心關(guān)心他們的成長，他們才會(huì)信任你，聽從你，這種愛的影響，可能從此改變他們整個(gè)人生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間和心血，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。所以，教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。唯此，才能保證教書育人的實(shí)際效果，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。第二、學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的精神，敢于創(chuàng)新雷鋒總是把工作作為一種無窮的動(dòng)力，要鉆進(jìn)去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。俗話說“要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水”，這是人們對(duì)教師這一行業(yè)提出的基本要求。教師如果不具備廣博的學(xué)識(shí)見聞，學(xué)生問你問題你竟不曾聽說過，反而要向?qū)W生“取經(jīng)”，這可大大折損了教師的威望和形象。具備了足夠的知識(shí)，加上扎實(shí)的專業(yè)技能，這才能將自己掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生，并能在教學(xué)中主次分明，突出重點(diǎn)突破難點(diǎn)，從而做到深入淺出，收放自如，游刃有如，保證教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于一個(gè)教師的最高評(píng)價(jià)莫過于學(xué)生在課堂上求知若渴，贊賞和佩服的眼光了！然而這還不夠，我認(rèn)為：一名優(yōu)秀的教師光有一桶水也是不夠的，而應(yīng)該要有一池流動(dòng)的“活水”。我們知道，現(xiàn)代的生活節(jié)奏快得讓人目不暇接，知識(shí)的更新也更是如此，一個(gè)教師如果只滿足于現(xiàn)狀，滿足于目前掌握的知識(shí)才干，那他就跟不上時(shí)代，必會(huì)被時(shí)代遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遺棄的，學(xué)生也不會(huì)服你。因此，我們不能滿足于已取得的學(xué)歷和掌握的知識(shí)，而應(yīng)主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和“充電”，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。第三、學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，甘為人梯“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的39。螺絲釘39。，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。我們經(jīng)常聽到，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒的一生就是奉獻(xiàn)的一生。在祖國的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁。而要當(dāng)一個(gè)好老師，就要有一顆奉獻(xiàn)心，一種樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。古有武訓(xùn)行乞辦學(xué)，今有無數(shù)教師默默無聞?dòng)氯?。為此，我們?yīng)當(dāng)把我們所掌握的知識(shí)和技能毫無保留得教授給學(xué)生們，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，把愛灑給每一個(gè)學(xué)生，每天以陽光心情進(jìn)入教室，送給學(xué)生快樂，送給學(xué)生光明。明日新的太陽升起時(shí)，我相信，我們的陽光精神會(huì)給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的源泉，熱愛生活的力量。我們不求回報(bào)，但是或許有一天我們會(huì)得到更多的回報(bào)。記得雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。就讓我們默默地當(dāng)這一片綠葉吧?！叭咧v臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。”這就是一名好老師的人生寫照。是的，要成為一名好老師就應(yīng)該做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”。通過學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人感悟到“平凡之中見偉大、細(xì)微之處見精神”這句話的可貴。只要我們把雷鋒精神用于我們的教學(xué)實(shí)踐，用自己的能力和實(shí)力為我們的學(xué)生撐起的一片藍(lán)天。我相信，每一位教師都能夠成為學(xué)生喜愛的好老師，人民滿意的好老師。
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