中考病句選擇題-資料下載頁
2025-09-27 02:38本頁面
【正文】 刪去“使”。【答案】D。考點(diǎn):本題是對(duì)病句辨識(shí)能力的考查。思路點(diǎn)撥:A句中“歌聲”與“浮現(xiàn)”搭配不當(dāng)，可刪去“的歌聲”。C句成分殘缺(缺主語)，刪去“通過”或“使”。D句歧義，可改為“張教授身體瘦弱的父親”。5.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)。D“并代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言”主語不明確。【答案】D。6.【解析】本題考查辨識(shí)病句的能力。A項(xiàng)句式雜糅:“顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑”，兩種句子格式混在了一起。B項(xiàng)“可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良”后面缺少了賓語中心詞。D項(xiàng)屬于“二對(duì)一”的問題，前面“是否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”講得是兩個(gè)方面的內(nèi)容，而后面的“當(dāng)務(wù)之急”是一個(gè)方面，搭配不當(dāng)?！敬鸢浮緾:本題考查病句類型的辨析的能力。思路點(diǎn)撥:注意常見的病句類型，B是成分搭配不當(dāng)。 C是語序不當(dāng)。 D是成分殘缺?！敬鸢浮緼8.【解析】本題考查辨識(shí)病句能力。B“突然”和“漸漸”自相矛盾，修改:去掉 “突然”或“漸漸”，此題是小學(xué)程度學(xué)生應(yīng)該就能做出，相同句子:老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。修改:去掉 漸漸 或 忽然。C項(xiàng)缺少成份，“生動(dòng)地?cái)⑹隽恕倪^程”。D“溺愛”的意思是過分嬌縱、喜愛:溺愛孩子，反而會(huì)害了孩子。和“過于”重復(fù)【答案】A9.【解析】本題考查對(duì)病句的辨識(shí)能力。A項(xiàng)成分殘缺，缺少主語，可將“在……中”刪去。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“采取”應(yīng)改為“開展”。D項(xiàng)語序不當(dāng)，“開創(chuàng)未來”和“珍視和平”互換?！敬鸢浮緽10.【解析】本題是對(duì)病句辨析能力的考查。A項(xiàng)是賓語殘缺，應(yīng)在句末添加“問題”等詞與前面的動(dòng)詞“出現(xiàn)”搭配。C項(xiàng)“難道這對(duì)世界和平有影響嗎?”是一個(gè)肯定的反問句，表達(dá)的意思是肯定的，應(yīng)改為否定的反問句。D項(xiàng)中“輝煌”不應(yīng)修飾“取得”，應(yīng)移至到“戰(zhàn)績”的前面?！敬鸢浮緽.11.【解析】本題考查病句的辨識(shí)能力。B項(xiàng)缺主語，可刪掉“由于”。C項(xiàng)中“加強(qiáng)……水平”動(dòng)賓不搭配，可將“加強(qiáng)”改為“提高”。D項(xiàng)“避免約1100萬人不因吸煙死亡”意思表達(dá)相反，應(yīng)去掉句中的“不”?！敬鸢浮緼12.【解析】本題是對(duì)病句辨識(shí)能力的考查。B項(xiàng)是動(dòng)賓搭配不當(dāng):動(dòng)詞“證明”與賓語“職責(zé)”不搭配。C項(xiàng)是偷換主語:兩個(gè)分句主語不同，關(guān)聯(lián)詞與主語關(guān)系不正確。D項(xiàng)是句式雜糅，“包括……”與“由……組成”句式雜糅。故選A項(xiàng)?！敬鸢浮緼。內(nèi)容總結(jié)
（1）中考病句選擇題
( )
（2）3. 下列句子中有語病的項(xiàng)是 ( )
,為企業(yè)挽回了3500萬元人民幣的損失
（3）、表意明確的一項(xiàng)是( )
6
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