師德與師愛研修日志-資料下載頁
2025-09-27 02:38本頁面
【正文】 也不好意思和我對著干了。慢慢的他也開始聽課，雖然還不夠認真，但我相信，只要堅持，他會改掉壞毛病的。在我的學(xué)生中，還有一位叫曾慧嬌的女孩子，這孩子性格比較偏激些，平時在與同學(xué)的交流上，容易出現(xiàn)僵局，有時候，其他同學(xué)說話說的不是她，亦或是開些比如將她課本藏起來的小玩笑，她卻認為其他同學(xué)針對她，她卻馬上發(fā)起了脾氣，對于這些事，我個人認為只是小事，沒有馬上處理，結(jié)果，她就給我寫了信，說我偏心，不喜歡她，所以她討厭我，那一刻，我意識到了事情的嚴重性，討厭？多么嚴重的字眼竟然發(fā)生在了我的身上，我自問對待每一位學(xué)生都是平等的，沒有說過多的去偏愛或不喜歡哪個學(xué)生，她拒絕與我當(dāng)面談話，于是，我在信中與她交流，得知了她內(nèi)心的想法，原來，她是感覺說自己的成績差，覺得老師不喜歡她，也許是成績差的原因，所以她難免想得多了一些，在與她的“信談”中，我表明了我的態(tài)度，不會討厭不喜歡一位學(xué)生，并深入的與她貪心。安慰她，其實，其他同學(xué)并沒有她想象中的那么“壞”，如果，她認為有任何同學(xué)損害到了她的利益，亦或是真的傷害了她，我會處理，在平時的教學(xué)上，偶爾的對她“偏心”了一下，多關(guān)心她的學(xué)習(xí)與生活，在遇到她不明白的問題上，我耐心的輔導(dǎo)她，偶然的一天，上課時，她突感不適，原來是發(fā)燒了，我立刻停止了講課，安排學(xué)生做練習(xí)后給她家長打電話，并在她身邊細心詢問情況，安慰她小病而已，平時要多喝水，并告知她感冒的一些注意事項，也許是這件事，也是是平時的一些小事情打動了她，慢慢的，她開始意識到，也許，老師也是在乎她的，在乎每一位學(xué)生，她也就打開了心扉，在不知不覺中改變了自己的一些想法，與周圍的學(xué)生也相處得融洽了些。其實，很多時候，只有當(dāng)你把對方當(dāng)成最美麗、最可愛的人來欣賞，真正的從內(nèi)心去愛護某個人時，他才會在你的欣賞下光芒四射，因而，作為一名教師，對學(xué)生的愛使必不可少的，雖然這種愛帶著更多的是責(zé)任，但它也是真實存在的，是需要培養(yǎng)的，當(dāng)愛充滿我們的胸懷，責(zé)任化為愛心，如涓涓細流流入孩子們的心中，我們才能打開學(xué)生的心扉。
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