小手牽大手共創(chuàng)衛(wèi)生縣城-資料下載頁
2024-10-06 02:04本頁面
【正文】 作。（2）.快樂的小推車。這是熱鬧的建筑工地，小推車忙忙碌碌。家長扮演推車人，孩子扮演小推車，合作示范小推車的“拾建”過程。怎樣才能把小車推得又快又穩(wěn)?家長和孩子共同討論動作要領：孩子身體伏地，雙手撐起做小推車，家長站在其后，拎起孩子的雙腳做推車人。注意做小車的孩子要雙手撐地，后面的推車人不能推得太快。孩子兩人合作，分散練習，其間可以互換角色，體驗用身體模仿小推車的快樂。（3）.用小推車運磚。把沙包放在孩子背上代表磚塊。全體學員分成四隊，兩兩結伴，運的磚塊最多的隊為優(yōu)勝隊。在優(yōu)美的音樂中，帶領孩子做手部、腳部放松動作。意義：1．增強手部力量，提高平衡、協(xié)作的能力。把家長和孩子的腿綁在一起，各個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)把球送到指定的容器內(nèi)，送得多的家庭獲勝，得到獎品和5分積分。輸者做一個受懲罰的游戲 （08:30—09:00）活動規(guī)則：每個家庭為一個小組，家庭成員把左右腳分別放在兩塊木板上，左右手分別拽住木板上固定好的繩子，一起向前走，最快到達終點的隊獲勝，可爭取5分積分、獲得獎品，可以在小組內(nèi)先討論。09:40—11:30親子拓展項目 ：活動規(guī)則和操作：（一、二組9:40—10:30）（三、四組10:40—11:30）（1）將小組分為A、B兩個組，孩子為A組，家長為B組。（2）項目開始A組將被視為盲人，戴上眼罩，A組在B組一對一的指揮下，穿越障礙區(qū)。通過一對一的絕對指揮系統(tǒng)，讓整個團隊順利通過障礙?；顒舆^程中掉下即為失敗，每個家庭兩次機會，完成可得到2分積分?；顒臃窒恚汉⒆臃窒怼⒓议L分享活動意義：體會人生路的艱辛，父母或他人幫助的意義，學會信任、感恩，互助。：（三、四組9:40—10:30）（一、二組10:40—11:30）活動規(guī)則：，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面安排家長面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。評選出最勇敢的孩子，為孩子分發(fā)獎品，所在家庭可以得到5分積分?；顒臃窒恚汉⒆臃窒?、家長分享、教官總結。訓練目的：體驗在上面和在上面時完全不同的感覺，體會遇到困難時家長是孩子身后永遠的支持。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于信任同伴，以及責任意識。11:30－12:30 感恩快樂圍餐 野炊活動及意義： 家長和孩子一起完成搭灶臺、生火、做飯等任務，感受一起勞動的快樂，孩子能夠從活動中體會父母的辛苦。邀請燒烤團隊成員品嘗各個家庭的飯菜，并為家庭勞動成果打分。評選優(yōu)秀家庭，可以得到10分積分。14:00－15:00 生命、感恩教育 地點：大會議室 活動流程：《子宮日記》視頻，認識生命來之不易，感恩父母。2.“爸爸媽媽，我想對您說”學生代表發(fā)言。3.“孩子，我永遠在你身后”家長代表發(fā)言。，互相說出“我愛你”。 15:20—16:00拍照小組集體合影，所有成員合影，個人、家庭自由拍照。16:10－17:00 結營儀式 主持人總結 家長代表分享感受 孩子代表分享感受 實踐基地領導總結 為優(yōu)勝者頒發(fā)證書、獎品 17:00返回 附：，檢查是否有缺席情況，如有缺席問清原因。，告知學員安全注意事項。，進行紀律要求。，每次表現(xiàn)較好家庭和團隊給予一定積分，累計積分最終評選出優(yōu)秀家庭和優(yōu)秀團隊給予獎勵，頒發(fā)證書、分發(fā)獎品。
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