20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊從圖中你能了解到那些信息？夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？元加法×324.×3＝（元）1位小數(shù)1位小數(shù)冬天買3千克西瓜要多少元？（先列

2024-11-14 23:59

20xx蘇教版五上面積是多少課件1-資料下載頁

【總結(jié)】課題：面積是多少蘇教版五年級上冊2哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸返回英國后，英女王設(shè)宴為他慶功。宴席上，在場的王公大臣們很想知道哥倫布是靠什么復(fù)雜的方法發(fā)現(xiàn)新大陸的，于是有人問哥倫布：“你去尋找新大陸，依靠了什么高明.復(fù)雜的方法？”哥倫布說：“我的方法就是駕船一直朝一個方向認(rèn)真的走下去?！备鐐惒嫉幕卮鹆畎ㄅ踉趦?nèi)的所有的人都驚

2024-11-29 01:10

20xx蘇教版五上小數(shù)乘小數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】不計算，根據(jù)23×5=115，很快地說出下列的結(jié)果：230×50=23000×5=×5=×5=猜想：×=?115001150001．從圖中，你能搜集到哪些信息？2．根據(jù)這些

2024-11-29 01:00

20xx蘇教版五上循環(huán)小數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】一個小數(shù)的小數(shù)部分，從某一位起，一個數(shù)字或者幾個數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)叫循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)300÷45=……怎樣取......的近似值？小兔：用“四舍五入”的方法取近似值，是7個。小鳥：買7個要315元，所以300元最多只能買6

2024-11-14 23:59

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上加法交換律和結(jié)合律課件-資料下載頁

【總結(jié)】28個男生在跳繩17個女生在跳繩23個女生在踢毽子男生做：357+218=女生做：690+174=驗算575驗算864豎式計算，并用加法交換律進行驗算下面的等式各應(yīng)用了什么運算律？82+0=0+82加法交換律47+(30+8)=(47+30)+8下面的等式各應(yīng)用了什么

2024-11-15 00:05

20xx蘇教版五上解決問題的策略課件1-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版五上數(shù)學(xué)王大叔用18根1米長的柵欄圍成一個長方形羊圈，有多少種不同的圍法？18÷2＝9（米）長方形的長(米)長方形的寬(米)81726354在周長一定時，當(dāng)長方形的長和寬的差距越大，面積就越??；長方形的長和寬差

2024-11-29 01:10

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)一上10120以內(nèi)的進位加法課件1-資料下載頁

【總結(jié)】20以內(nèi)的進位加法整理和復(fù)習(xí)蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊6+95+92+99+48+36+95+92+99+48+3橫著看豎著看斜著看6+56+56+66+76+86+95+65+75+85+94+74+84+93+83+92

2024-11-29 13:28

20xx蘇教版五上商的近似值課件1-資料下載頁

【總結(jié)】商的近似值五年級數(shù)學(xué)（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44回顧準(zhǔn)備得數(shù)保留整數(shù)得數(shù)保留一位小數(shù)得數(shù)保留兩位小數(shù)×=×=求下面各式積的

2024-11-29 01:04

20xx蘇教版五上求小數(shù)的近似數(shù)課件1-資料下載頁

【總結(jié)】求小數(shù)的近似數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求小數(shù)的近似數(shù)，同學(xué)們要掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法，能夠用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。地球和太陽之間的平均距離大約是。(1)精確到十分位是多少億千米?要保留幾位小數(shù)?怎樣確定近似數(shù)?億千米大于5,向十分位進1

2024-11-27 22:47

20xx蘇教版五上比較小數(shù)的大小課件1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五（上）教學(xué)內(nèi)容:教科書P36例題7、試一試、練一練。教學(xué)目標(biāo)：1．知識技能目標(biāo)：使學(xué)生能結(jié)合具體情境和內(nèi)容，比較一位、兩位小數(shù)的大小，并能將知識進行簡單遷移和適當(dāng)拓展。2．過程與方法目標(biāo)：通過小組合作交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，合作交流意識。培養(yǎng)學(xué)生有序思考并能正確解決問題的能力。3．情感態(tài)度目

2024-11-29 00:59

20xx蘇教版五上小數(shù)加法和減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)1.只是目標(biāo)：在自主選擇信息解決問題的過程中，探索小數(shù)加減法計算方法的過程。：會筆算小數(shù)進位加法和退位減法。：積極主動地參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)知識的遷移能力。查一查，看看語文書和數(shù)學(xué)書的單價分別是幾元幾角幾分？再算一算，兩本書一共需要幾元幾角幾

2024-11-29 01:10

運算律的復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈進一步認(rèn)識和掌握加法交換律和結(jié)合律，運用加法運算定律簡便計算。?⒉進一步認(rèn)識和掌握乘法交換律和結(jié)合律，以及相應(yīng)簡便計算?？谒悖?5×5=90÷45=18×6=96÷24=13×7=64&#

2024-12-12 20:47

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上乘法運算律-資料下載頁

【總結(jié)】---運算律四年級上一、教材分析本單元教學(xué)加法交換律、結(jié)合律，乘法交換律、結(jié)合律。教材的安排是先教學(xué)加法的運算律，再教學(xué)乘法的運算律；先教學(xué)交換律，再教學(xué)結(jié)合律；先教學(xué)運算律的含義，再教學(xué)

2024-11-12 02:57

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加法運算律課件4-資料下載頁

【總結(jié)】加法運算律火眼金睛大考驗小猴子聰明嗎？為什么？看一看：觀察等式3+4=4+3的特點，并說一說你的發(fā)現(xiàn)寫一寫寫出與“3+4=4+3”形式相同的等式說一說請你用一句話總結(jié)這些等式的規(guī)律。兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置和不變。如果用a，b表示兩個數(shù)字則：a+

2024-11-29 12:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加法運算律課件2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊③答：何叔叔共收電費965元。多加了2，減出去。=700+58－1多加了1，減出去。=758－1=757=475－100+3=375+3=378多減了1，加回來。

2024-11-29 12:30

20xx蘇教版五上加法運算律的推廣課件1-資料下載頁

20xx蘇教版五上加法運算律的推廣課件1(參考版)

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