【導讀】的過程,進一步感受千克與克的實際意義,提高實際操作能力。與同學的交往合作意識。發(fā)育狀況,促進良好的生活習慣的形成。誰來說一說哪些是水果,哪些是蔬菜?,寫記錄,比一比誰最重,“你知道嗎”,班內交流。
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標,掌握計算方法,并能正確進行計算。,培養(yǎng)推理能力和數學應用意識。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個百乘2得8個百,8個百是800。400×2=(
2024-11-15 03:55
【總結】稱一稱教學目標:1、通過稱一稱的活動,讓學生經歷稱物體的過程,進一步感受千克與克的實際意義,提高實際操作能力。2、在學習活動中積累對數學的興趣,培養(yǎng)與同學的交往、合作意識。3、通過計算和稱量體重,了解自己的身體發(fā)育狀況,促進良好的生活習慣的形成。教學過程:一、調查匯報談話:前面我們已經認識了千克和
2024-12-13 19:15
【總結】蘇教版三年級數學上冊學習目標:1.使同學們熟練認識24時記時法,會用24時記時法表示時刻。2.理解時間與時刻的區(qū)別,會計算經過的時間。3.培養(yǎng)同學們的時間觀念,使同學們養(yǎng)成珍惜時間的良好習慣?;A訓練晚上12點(0時)、(凌晨)1時、2時、3時、4時、5
2024-11-29 13:05
【總結】實踐活動課蘇教版小學數學三年級準備黑桃、紅桃、草花和方片的撲克牌各兩張,混放在一起并疊整齊。每次任意摸一張,摸40次。游戲規(guī)則:1、4人一組,分工合作,1人記錄,1人洗牌,2人輪流摸牌。每人摸20次,共摸40次。2、記錄員先用畫“正”字的方法把每次摸得的結果記錄在上表里,再在下
2024-11-30 23:51
【總結】周末一天的安排蘇教版三年級數學上冊?教學目標:?,鞏固對24時記時法的認識,進一步掌握求時間的計算方法。?,體會24時記時法在生活里的應用。小華做家務用了多長時間,做作業(yè)用了多長時間?到新華書店購書呢?小華參觀動物園的時間是從下午幾時到幾時?一共用了多長時間?制作航模呢?看
2024-11-29 13:04
【總結】周末一天的安排?教學目標:?,鞏固對24時記時法的認識,進一步掌握求時間的計算方法。?,體會24時記時法在生活里的應用;建立時間觀念,受到珍惜時間合理利用時間的教育。小華做家務用了多長時間,做作業(yè)用了多長時間?到新華書店購書呢?小華參觀動物園的時間是從下午幾時到幾時?一共用了多長時間?制作航模呢?看了小
2024-11-15 04:14
【總結】2—12—1活動要求:1、請同學們自學課本98頁中間的部分。2、弄清楚分數各部分的名稱是什么。如果我們的蛋糕是這樣分的,其中的一份能用21表示嘛?為什么??活動要求:拿一張長方形紙,先折一折,把它的用陰影表示,再在小組里交流。21折一
【總結】蘇教版三年級數學上冊教學目標?1.明確分數產生的實際意義。?2.初步認識幾分之一,會讀會寫幾分之一。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)
2024-11-11 04:46
【總結】小小圓形運動場,三個選手比賽忙。跑的路程分長短,最后時間一個樣。一、猜謎語鐘表19:00二,學習新知識07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時凌晨2時凌晨3時
【總結】認識周長我爬過一周的長度就是樹葉的周長在指邊線的時候,我們應該注意什么呢?在指邊線時,要注意:從哪里開始到哪里結束。指邊線就是指整整一周。圍繞()一周的長度就()的()。數學書數學書
2024-11-29 00:28
【總結】蘇教版三年級數學上冊這個長方形分成了幾份?紅色的部分怎么表示?哪個分數大?112418116>>分子相同的,分母越大,這個分數就越小。分析相同的,分母越小,這個分數就越大。>>>你會嗎?是()個571738是(
【總結】比較萬以內數的大小復習:比較數的大小67O167900O899889O869教學目標。,感受符號化思想。能力和應用數學的意識。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和,哪一臺
【總結】你能指出數學書封面的邊線嗎?練習本的邊現呢?課桌的邊線呢?請指一指,摸一摸。在描邊線的時候,我們又該注意什么呢?在描邊線時,要注意:從哪一點開始描,描到哪一點結束。要描這個圖形的整整一周。自主學習:看課本39頁的例題,思考邊線與周長有什么關系。規(guī)則:圍著游泳池一周游一圈,
【總結】尾有0的乘法。程中,體驗學習的樂趣,增強學好數學的信心??谒?9×500=300×8=2×500=800×5=400×0=9×0=0×5=
2024-11-15 00:05
【總結】蘇教版三年級數學上冊整理與復習一學習目標1.使同學們對兩位數除以一位數、三位數乘一位數、兩位數加減兩位數(口算),在正確率和速度兩方面都能達到基本的要求,使計算能力得到進一步的提高。2.通過整理與復習,使同學們進一步認識長方形和正方形的特征,認識周長的含義,能解決有關周長計算的實際問題。除法認數千克和克加和減
2024-12-05 01:12