小學語文五年級教案——我熟悉的人教學設(shè)計之一-資料下載頁
2025-09-25 15:21本頁面
【正文】 要求：寫一件事，通過他的語言、行動、神態(tài)來反映他的特點。仍要求不寫出姓名，交流時讓大家猜一猜他是誰?！ 《⒅该涣?，集體討論修改。 三、學生自改作文，郵寄給王老師。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文五年級教案——《我熟悉的人》教學設(shè)計之一
第一課時
一、了解王老師
?。薄W生猜王老師有什么特點
（2）交流板書：
一件事 講
特點
語言、行動 反映
過渡：同學們了解了王老師，老師也想了解同學們，怎樣了解呢
（3）大家講同學的一件事，把某個同學的一個特點介紹出來，介紹時不講出同學姓名，講完后讓大家猜猜他是班里的哪位同學
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