20xx蘇教版數(shù)學(xué)六下成正比例的量課件1-資料下載頁(yè)
2024-11-29 12:59本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】已知路程和時(shí)間，怎樣求速度？已知工作總量和工作時(shí)間，怎樣求工作效率？當(dāng)時(shí)間是1小時(shí)，路程則是90千米，米數(shù)增加，總價(jià)隨著增加；變化的規(guī)律是什么？學(xué)總結(jié)比較例1、例2，這兩個(gè)例子有什么共同點(diǎn)？表中相關(guān)聯(lián)的兩種量成正比例關(guān)系嗎？正方形的面積和邊長(zhǎng)是兩種相關(guān)聯(lián)的量，
【正文】 程和時(shí)間成正比例． 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由． （ 2）輪船行駛的速度一定，行駛的路程和時(shí)間． 因?yàn)? 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 做一做 織布總米數(shù) 時(shí)間 ＝ 每小時(shí)織布米數(shù)（一定） 所以 織布總米數(shù)和時(shí)間成正比例． 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由． （ 3）每小時(shí)織布米數(shù)一定，織布總米數(shù)和時(shí)間． 因?yàn)? 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 做一做 所以 小新跳高的高度和他的身高 不成正比例 ． 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由． （ 4）小新跳高的高度和他的身高． 因?yàn)? 跳高的高度和身高 不是兩種相關(guān)聯(lián)的量 ， 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 思考 所以 正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)成正比例． 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由． 正方形的 周長(zhǎng) 和邊長(zhǎng) 正方形周長(zhǎng) 邊長(zhǎng) ＝ 4 （一定） 因?yàn)? 中央電教館資源中心 數(shù) 學(xué) 思考 所以 正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng)不成正比例． 判斷下面每題中的兩種量是不是成正比例，并 說(shuō)明理由． 正方形的 面積 和邊長(zhǎng) 正方形的面積和邊長(zhǎng)是兩種相關(guān)聯(lián)的量， 正方形面積 邊長(zhǎng) 因?yàn)? ＝ 邊長(zhǎng) （ 不一定 ） 邊長(zhǎng) 面積 1 1 比值 1 2 3 4 2 4 9 3 4 16 5 25 5 … … …
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