安全用藥論文模板-資料下載頁
2025-09-25 00:55本頁面
【正文】 師和10家連鎖藥店進行了暗訪。暗訪結果顯示在50家醫(yī)院中94%的醫(yī)師沒有識別出記者提供的可致嚴重藥物不良反應的“問題處方”。%的醫(yī)師在開出問題處方時無任何醫(yī)囑。由記者提供的可致嚴重藥物不良反應的“問題處方”中的藥品，在10家大型連鎖藥店全部購出，一路暢通。導致醫(yī)師用藥水平較差有多方面造成的：一、醫(yī)師對藥物相互作用認識不足是一個復雜的問題。在我國出現(xiàn)藥物不良反應的原因記錄通常是直接的疾病情況記錄，而不是因藥物致不良反應造成疾病的記錄。二、醫(yī)師對所用藥物知識掌握不夠造成。因為醫(yī)師接受的主要是醫(yī)學教育，藥學知識教育很少，即便是臨床再教育也是針對疾病的診斷、發(fā)展前沿等醫(yī)學領域內的再教育，各醫(yī)院在臨床中幾乎沒有對醫(yī)師進行系統(tǒng)的藥學再教育，使得醫(yī)師對藥學知識的掌握不夠，因此，導致醫(yī)師在安全用藥方面出現(xiàn)漏洞。且就目前我國用藥現(xiàn)狀看，藥物商品名稱混亂且紛繁復雜，醫(yī)師無法做到對藥物完全了解。此外，我國還存在著中西藥復方制劑的情況，有些藥物從名稱上看應屬于中成藥范疇，但實際上該藥中還含有西藥的化學成分，也是造成臨床醫(yī)師用藥混亂導致出現(xiàn)藥物相互作用不良反應的原因。三、現(xiàn)在醫(yī)療分科過于細而專、很多醫(yī)土僅對自己科室的藥物有所了解，但對于相關科室的藥物了解情況較少，而患者的患病情況通常是跨幾個科室，—但醫(yī)師對患者用藥情況掌握不夠，也會增加藥物相互作用造成的不良反應；為了避免發(fā)生醫(yī)患糾紛，有些醫(yī)師因自我保護而采取保護性開藥，也會開較多的藥物，卻未重視藥物相互作用致不良反應的情況；此外，在經(jīng)濟利益的驅使下也使得某些醫(yī)師在用藥上不去把關，造成藥物相互作用產(chǎn)生不良反應。公眾安全用藥意識淡薄是造成諸多不良反應的重要原因。我國嚴重不合理用藥情況以引起社會和有關部門的關注，2006年大型全民公益性活動“全民用藥安全社區(qū)教育霞光計劃”；全國人大代表李邦良建議設立安全用藥日等等旨在宣傳普及安全用藥知識。針對醫(yī)師在安全用藥上出現(xiàn)的—些漏洞，有關衛(wèi)生行政管理部門應給于了高度重視，著手制定解決方案，盡快改變這一現(xiàn)狀。結束語隨著人們對健康和生活質量問題的日益關注，藥品不良反應的危害已經(jīng)越來越引起全社會的重視。國家正在建立、健全藥品不良反應監(jiān)測報告制度，盡量避免和減少藥品不良反應給人們造成的各種危害。因此，人們應抱著無病不隨便用藥，有病要合理用藥，正確對待藥品的不良反應的態(tài)度，正確的服用藥物和保管藥物，不斷提高用藥水平，從而達到真正的安全、有效、經(jīng)濟、適當?shù)睾侠碛盟帯⒖嘉墨I [1].[2]徐年卉，林國生，付潔，（2）:143144.[3]劉振聲，金大鵬，：.[4]（24）：42.[5]：.內容總結
（1）迷戀“高、進、新”藥品
一些患者迷戀“高、進、新”藥品
（2）調查者中絕大部分都表示“服用非處方藥前會仔細看藥
品成分”（87%）和“在使用非處方藥效果不好后，,會咨詢醫(yī)師”（87%）
（3）三、特殊人群用藥安全
很多藥品說明書沒有兒童用藥劑量規(guī)定，或以“酌量減半”或“減量”標注，更多的只有一句話：兒童應在醫(yī)師指導下用藥
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