坪山小學學科教學滲透法制教育工作方案5-資料下載頁
2025-09-24 23:31本頁面
【正文】 、優(yōu)秀論文評比。 名法制輔導員、指導開展工作。（四）穩(wěn)定持續(xù)推進階段（2012年9月1日—2013年8月31日）繼續(xù)深入穩(wěn)定推進學科教學滲透法制教育工作，全體教師應對所任學科法制教育滲透點了然于胸，科學掌握滲透度，形成自覺的教學行動和自然的教學習慣，滲透藝術(shù)、教學效果明顯增強。（五）鞏固創(chuàng)新提升階段（2013年9月1日—2015年10月）開拓教育思想和領(lǐng)域，將研究成果應用于常規(guī)教學，形成學校特色，學校法制教育體系得到進一步完善，學生法制素養(yǎng)得到全面提升。（六）總結(jié)迎檢階段（2015年11月—12月）學?？偨Y(jié)經(jīng)驗，提升亮點，規(guī)范資料，迎接檢查。十、工作要求學校成立領(lǐng)導小組，完善工作機制，制訂工作方案，確保整個工作按照實施方案有序推進。抓好教師培訓工作各教研組、年級組開展好教研活動，組織教師參與網(wǎng)上互動，確保所有教師更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務，教師在教學中滲透法制教育，并體現(xiàn)在教案中(凡在學科教學中滲透法制教育的教案要分學科組單獨裝訂，每學期每人不少于三篇)。抓好教師用書配置工作學校將區(qū)局所發(fā)《法制教育與學科教學》及配套的《教師法制常識》，按照人手一冊發(fā)放。各教研組根據(jù)本組實際組織教師學習，收看下發(fā)光盤，理論結(jié)合實際，明確工作目的，切實掌握工作方法，真正隹復到有意識、有計劃、有機適度的進行滲透。將實施學科教學滲透法制教育納入深入實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，扎實推進，并深化基礎教育課程改革，創(chuàng)新德育方式，提高德育工作的針對性和有效性，努力形成實施素質(zhì)教育的特色。將實施學科教學滲透法制教育納入“十二五”中小學教師繼續(xù)教育計劃。建立督促檢查和激勵機制，將實施學科教學滲透法制教育納入學校對教師的績效考核，按學校擬定的相關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎懲。西秀區(qū)七眼橋小學2011年8月第五篇：學科教學滲透法制教育工作方案新舟鎮(zhèn)樂耕小學2014年實施學科教學滲透法制教育工作方案為貫徹育人為本，推進素質(zhì)教育，提高中小學法制教育的針對性和實效性，根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家《中小學法制教育指導綱要》有關(guān)要求，根據(jù)省教育廳“省教育廳關(guān)于在全省普通中小學實施學科教學滲透法制教育工作的通知”文件（黔教法發(fā)?2011?152號）和市、區(qū)實施學科教學滲透法制教育工作的相關(guān)要求，結(jié)合遵新教發(fā)【2014】17號文件，進一步加強我校法制教育工作，通過學校相關(guān)培訓工作，認真開展學科教學滲透法制教育工作，提高教師認識、更新觀念，增強學生法制意識，提高法律素質(zhì)，使學生樹立社會主義民主法制、公平正義理念；樹立愛國意識、守法意識、自我保護意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀；幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，提高學生學法、知法、守法、用法的能力。因此，制定實施方案如下：一、成立學科教學滲透法制教育工作領(lǐng)導小組。組 長：張勝偉 副組長：廖建、冉茂超成 員：敖順華、羅娜娜、吳高強、楊會、王珊領(lǐng)導小組下設辦公室在行政辦公室，由廖建兼任辦公室主任，成員冉茂超、敖順華二、實施步驟第一階段：校本培訓。2014年3月下旬，學校組織教師全員培訓。培訓內(nèi)容有《中小學法制教育指導綱要》、《法制教育與學校教學》、《教師培訓手冊》。組織學習新蒲新區(qū)教育文化科技局【2014】17號文件。第二階段：自學與上網(wǎng)學習。2014年3月底4月初，教師通過網(wǎng)上下載學習資料、網(wǎng)上互動和《法制教育與學科教學》及配套的《教師法制常識》進行學習，掌握學科滲透法制教育的相關(guān)知識與具體操作方法。第三階段：課堂教學滲透。2014年4月1日以后，教師通過課堂教學方式，開始實施學科教學滲透法制教育工作，教研組通過開展教研活動、集體備課等方法把法制教育知識滲透到各學科教學中。第四階段：檢查評比與總結(jié)。每學期末，學校對這項工作落實情況進行檢查考評，并對此項工作進行總結(jié)。三、實施辦法教導處、教研組、科任教師在每一學期的學科教學工作計劃中要有學科教學滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。各學科教師的教案中要有滲透法制知識的內(nèi)容，特別是規(guī)定的滲透點必須有法制知識的滲透內(nèi)容。教研組要通過教研活動將學科教學滲透法制教育作為一項重要內(nèi)容來抓，采取集體備課、示范課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等方式把學科教學滲透法制教育工作做好做實，有效扎實推進。學校根據(jù)相應的考核辦法對教師實施學科教學滲透法制教育情況進行檢查考評。四、相關(guān)要求培訓要求：學校將實施學科教學滲透法制教育納入教師績效工資考核，教師要做到學習有筆記，考核有成績，成績記分入學期考評分當中。教案要求：教師從今年3月1日起要在課堂教學中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中?？己艘螅簩W校將實施學科教學滲透法制教育納入對教師的績效考核，按有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)獎懲。評優(yōu)要求：在學科教學滲透法制教育中做得好、有效果的教師，學校將進行表彰或推薦上報參與評優(yōu)。新舟鎮(zhèn)樂耕小學2014年2月28日
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