【導讀】1、鞏固5以內(nèi)數(shù)的的組成、分解。
【總結(jié)】走進花果山信息窗5——10以內(nèi)的加減法一共有幾只猴子？?□+□=□538還剩幾只猴子？8-□=□（只）53□+□=□（朵）一共有幾朵花？549□
2024-11-29 12:25
【總結(jié)】小學數(shù)學第一冊授課教師：董欲爽1、組成：7184728261645652、口算：9+4=9+8=9+6=
2024-11-29 12:26
【總結(jié)】11—20各數(shù)的認識仔細看書68頁、69頁，72頁、73頁，想一想在這個單元你學會了哪些知識？青島版一年級數(shù)學上冊課件11—20各數(shù)的認識信息窗一信息窗二數(shù)數(shù)寫數(shù)數(shù)的組成計數(shù)單位數(shù)位十幾加幾（不進位）十幾減幾（不退位）加減法各部分的名稱1013
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊課件20以內(nèi)數(shù)的認識認識數(shù)：（0-20）數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù)：第1、第2、第3….組成：數(shù)位：（個位、十位）比較大?。簱尨痤}:(1)15是由()個十和()個一組成。(2)()個十和()個一組成17。(3)16前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學上冊課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲子媽媽，我捉了7條蟲子我們一共捉了幾條蟲子？1
2024-12-04 20:55
【總結(jié)】1、組成：715161819164578413想:9加()湊成10.7可以分成(1)和(6).161010加6等于().16161想:9加()湊成10.9﹢9＝(
【總結(jié)】五海鷗回來了（信息窗1）——11-20各數(shù)的認識?學習目標：?1、借助學具操作，認識11---20各數(shù)。?2、正確書寫11—20各數(shù)，正確認識計數(shù)單位“個”、“十”和數(shù)位“個位”、“十位”。
【總結(jié)】把不一類的圖形圈起來(1)(2)★圈出每行中不同的2、5、123、4、6、7、91、8、10、11說一說，可以怎樣分？返回
2024-11-30 23:51
【總結(jié)】5以內(nèi)數(shù)的認識教學目標：1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2.通過操作活動，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會讀、寫1—5。教學重點：借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)，能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學難點：書寫1—5。教學過程：（一）導入新課：小朋友
2024-11-19 20:49
【總結(jié)】10的認識和加減法復習一年級數(shù)學數(shù)學第一單元復習1-5的認識和加減法填數(shù)：41532412350352114221434比多（）個2比少（）個3上面一共有（）個動物，從左數(shù)起，小熊排第（），小狗排第（
2024-11-29 21:32
【總結(jié)】信息窗7、小猴跳水--10以內(nèi)數(shù)的連加、連減請你仔細觀察情境圖，你看到了什么？?原來有4個小朋友，來了3個，又來了2個?樹上有5只小猴，先跳下1只，又跳下2只你能提出什么問題？?一共有多少個同學？還剩幾只猴子？432++=9一共有多少個同學？4+3+2=9（個）
【總結(jié)】青島版小學數(shù)學一年級上冊第三單元小猴學釣魚說說圖中的信息原來有5只在河邊學釣魚，走了3只，又來了1只。魚缸里原來有3條魚，又釣上來2只，跑了一只。說說圖中的信息5-+=（只）13先算5-3=2再算2+1=33魚缸里原來有3條，又釣上來2條，跑
【總結(jié)】期末復習10以內(nèi)數(shù)的認識及加減法一年級數(shù)學上冊第一單元期末復習0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個，它們是()。這六張卡片
2024-11-29 21:35
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們能夠根據(jù)圖示計算5以內(nèi)的加法。2.能夠熟練正確地進行計算。1+3=3+1=443+2=2+3=55++==541415213123＋＋==2+2=4+1=1+2=
2024-11-29 00:56
【總結(jié)】喂海鷗——十幾加幾（不進位）十幾減幾（不退位）12+3=十個1512+3=15(只)3+12=15（只）17-4=?17-4=13（桶）2+3=16-5=511加數(shù)和加數(shù)?2是（）被減數(shù)是（
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