【正文】 或合唱。（2）能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。（3）能夠體會歌曲的風格特點，表現(xiàn)歌曲的音樂情緒。演奏能夠用豎笛參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。聽賞：（1）不斷的給學生接觸國內(nèi)外優(yōu)秀的音樂作品，學習我國優(yōu)秀的民族音樂來擴大音樂視野。（2）通過欣賞把歌曲、樂曲描寫的情景展開想象、聯(lián)想，分析樂曲的藝術處理等。識譜：（1）學習各種節(jié)拍，掌握其強弱規(guī)律。（2）學習小節(jié)、小節(jié)線、終止線、反復記號等。四、教學重難點：通過多種形式的發(fā)聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和合唱水平，使學生更好的表現(xiàn)歌曲；感受樂曲的速度、力度、強弱的變化，分辨并表現(xiàn)感受。五、教學措施：認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表現(xiàn)性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗六、教學進度：周次內(nèi)容課時 1北國之聲、唱歌 美麗的家鄉(xiāng)2欣賞 馴鹿 冬獵 鴻雁3唱歌 長城放鴿銀色的馬車從天上來啦4五十六朵花5唱歌 吹起羌笛跳鍋莊6欣賞 瑤族舞曲演奏 瑤族舞曲7欣賞 木鼓歌錦雞出山8唱歌 阿嘍嘍9唱大戲 唱歌 看大戲10欣賞 花木蘭11編創(chuàng)唱歌 西湖美12欣賞故鄉(xiāng)是北京13欣賞 映山紅 唱歌讓我們蕩起雙槳14欣賞 迎春 紙風車15唱歌 送別音樂實踐唱歌 梅花欣賞 梅花三弄17漁舟唱晚 音樂知識 常用表情術語唱歌 靜夜思活動 古詩朗誦演唱會18活動 東郭先生與狼我的音樂網(wǎng)頁視唱演奏 牧童之歌 美麗的家鄉(xiāng) 19選聽 聽媽媽講那過去的事情選唱 井岡山下種南瓜20期末考試 21假期2016年3月日第五篇：四年級下冊音樂教學計劃四年級音樂教學計劃一、學情分析：四年級時期的學習非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。由于學生心理及生理的發(fā)展特點，在教學中要運用各種手段，采取多種方式策略，充分調(diào)動學生學習的積極性，讓學生在快樂中學習和掌握所學知識。聲樂方面：能用緩呼緩吸的呼吸方法，用自然的聲音演唱歌曲。器樂方面：能掌握所學樂器——豎笛的名稱、外型、特點、演奏姿勢、音色。欣賞方面：能根據(jù)音樂的基本要素，理解音樂所表達的情感，感受音樂所描述的意境。視唱、節(jié)奏練習方面：基本掌握所學知識。表演方面：能比較正確表達歌曲內(nèi)容。二、教材分析：四年級時期的學習非常重要，它起著承上啟下的作用。在本學期，學生將鞏固并自己應用曾經(jīng)學過的知識，而且，本學期學習的知識又為今后兩年的學習打下堅實的基礎。本冊教材共九課，包括20首欣賞曲，17首表演歌曲。三、教學目標：學會課本上的十七首歌曲，通過歌曲的演唱，使學生更加愛祖國、愛人民、愛勞動、愛 學習、愛科學、愛大自然、愛生活。學會如下讀譜知識：重音記號、三八拍子、波音和上滑音。認真完成課后的綜合訓練，通過練習逐漸提高學生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力。上好欣賞課，通過欣賞，擴大學生的視野，以音樂的藝術形象有力地感染和鼓舞學生。在上好欣賞課的同時，認真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”，提高學生的民族自尊心和自豪感。四、教學重難點 教學重點:、通過音樂學習，使學生的情感世界受到感染和熏陶，進而養(yǎng)成對生活的積極樂觀態(tài)度和對美好未來的向往與追求。在親身參與音樂活動的過程中喜愛音樂，掌握音樂基本知識和初步技能，逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的良好習慣。教學難點:在氣息的控制下，逐步擴展高音。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)五、教學措施認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，并注意備學生。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界，教師從中總結(jié)經(jīng)驗。六、教學進度安排周次 內(nèi)容 14 第一單元 手挽手 56 第二單元 跳起來 7 第三單元 家鄉(xiāng)美 8 第四單元 水上的歌 9 第五單元 童年的回憶 10 第六單元 風景如畫 11 第七單元 校園里 12 第八單元 理想 第九單元 我家住在黃河邊 14 音樂會 1516 復習考試