青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》(青島版）六年制六年級上冊第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】，了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。，運用已有知識和經(jīng)驗主動進(jìn)行探索性思考，并進(jìn)行分析和歸納。，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣，獲得成功的體驗?！窘虒W(xué)重難點】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘

2025-04-04 04:57

青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】德開小學(xué)王海新1、口答：+163626+＝１+2+3666＝＝125+2525+＝2+2+2565＝3個12相加的和是多少？2、比一比，誰做得又對又快。1米例1做一朵綢花用米綢帶。3

2024-12-04 23:29

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級上冊教學(xué)目標(biāo)?，在理解算理的基礎(chǔ)上掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則，并能正確運用“先約分再相乘”的方法進(jìn)行計算。?，培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力。口答300×4=331010+120063105

2024-11-15 02:19

北京版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過對例題的探討，使同學(xué)們經(jīng)歷總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及計算法則的過程，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。復(fù)習(xí)1.口答：5個12是多少？怎樣列式？2.計算：①＋＋②＋＋3.思考題：100個相加是多少？

2024-11-11 07:18

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】你能提出什么問題?動腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米？?巴東、秭歸兩地間水路長多少千米？?巴東、宜昌兩地間水路長多少千米？×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米？用你以前學(xué)過的方法怎么解決？×=267553.5&

2024-11-28 00:30

20xx青島版數(shù)學(xué)二上乘加乘減課件2-資料下載頁

【總結(jié)】1、口算（先說口訣再說得數(shù)）3×5=4×3=×2××2=×××4=5××2、看口訣，說算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五二十五五二十五你能提出什么問題？一共有多少個玉米？一共有多少個玉米？數(shù)學(xué)信息：一棵玉米桿上長

2024-11-29 01:23

20xx蘇教版五上小數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊夏天買3千克西瓜要多少元？你能用以前我們所學(xué)過的知識算出“×3”等于多少嗎？×3是３個相加的和。+8×3＝24角24角＝２元４角＝２.４元所以×3=

2024-11-29 01:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?。?，能解決有關(guān)分?jǐn)?shù)乘法的簡單實際問題。?，能夠?qū)懗鲆粋€數(shù)的倒數(shù)。（1）8千克的是多少？41（2）180厘米的是多少？328×41口答列式：180×32用分?jǐn)?shù)表示下圖中的涂色部分：

2024-11-28 23:19

20xx青島版數(shù)學(xué)六上二、布藝興趣小組——分?jǐn)?shù)除法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】１．根據(jù)算式３２×２５＝８００寫出兩道除法算式。2．說出下面各數(shù)的倒數(shù)。2/35/74/73．填空。(1)30÷5表示把30平均分成()份,求其中()份是多少。30×1/5也是表示把30平均分成()份,求其中(

2024-11-28 00:30

20xx青島版數(shù)學(xué)六上一、小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法課件2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法做一做310310+=610=35×2310×325=652525++2529292929+++=89×429小新、爸爸、媽媽一起吃一塊蛋糕，每人吃2/9塊，3人一共吃多少

2024-11-15 00:07

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊21分?jǐn)?shù)乘整數(shù)ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】5個12的和是多少？3個？幾個相同加數(shù)的和可以用乘法來計算。12+12+12+12+1212×5或5×12++3××3表示什么意思？方法一：方法二：9928試一試：×22＝992228?29＝956

2024-11-17 18:19

20xx蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)連乘課件2-資料下載頁

【總結(jié)】先說出下面每組中的兩個量是把哪個量看作單位“1”，再把數(shù)量關(guān)系式補(bǔ)充完整。（1）白羊的只數(shù)相當(dāng)于黑羊的?！?（2）梨的筐數(shù)的和蘋果的筐數(shù)相等。

2024-11-29 13:00

20xx西師大版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘、除法課件-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解，提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計算能力，促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識與運算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?，初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識的方法，養(yǎng)成自覺整理的意識和習(xí)慣，對本冊所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心，獲得成功體驗。兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。1510：

2024-11-29 12:33

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】課題分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探索，理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學(xué)習(xí)的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。重點分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義

2024-12-08 08:00

20xx青島版數(shù)學(xué)五下分?jǐn)?shù)的意義課件2-資料下載頁

【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?、分一分、畫一畫等活動中體會單位“1”的含義，理解分?jǐn)?shù)的意義，學(xué)會用分?jǐn)?shù)描述生活中的事情。?“把一個整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示”這一過程，培養(yǎng)大家動手操作能力和抽象概括能力。?，體驗數(shù)學(xué)的價值，獲得成功、興趣、愉悅的情感體驗，激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣。21

2024-11-29 12:25

20xx青島版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課件2(參考版)

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