【正文】 擇一首默寫，并寫出詩人名字。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。（如你都不會，還可以把你此時(shí)此刻的心里話寫下來。）（2分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________第五篇：人教版六年級下冊語文期中試卷人教版六年級下冊語文期中試卷太來小學(xué)：李偉一、拼出水平。（8分）nu243。y237。zhēngr243。ngdu224。nli224。nfěicu236。（）（）（）（）kǒngb249。y225。nj249。nchchuāngchōuyē（）（）（）（）二、火眼金睛。（共10分）“虛”在字典中，查部首()，解釋有：a、空虛（跟“實(shí)”相對）b、徒然，白白地，c、空著d、虛假，不真實(shí)。e、虛心，理解下列“虛”字的不同意思,并選擇序號填空。（5分）虛度年華（）座無虛席（）彈無虛發(fā)（）虛張聲勢（）“兜”字第七筆是（），查音序是（）。（1分）找出下面詞語中的錯(cuò)別字畫上“ _”，在后面括號中改正過來。（3分）莫名奇妙()坐無虛席（）捕天蓋地（）語重心常()養(yǎng)尊處憂()安然無羔（）三、精彩回放。（8分）過去的日子如（），如（）；我留著些什么（）呢？我何曾留著些（）？一兒曰：“（），及日中則如盤盂，此不為（）？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，（），此不為（）？”中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：（）?；颍ǎ┗颍ǎ?。（）不是無情物，（）更護(hù)花。至今不會天中事，（）。我希望有一天，地下的烈火，將我連這（），我應(yīng)該在（）！四、積累運(yùn)用。（8分）面對生活中的挫折，我會想起這樣的名句：()。描寫迎接春節(jié)的詩句有：（）。用“沉”字組詞，再選詞填空。李大釗同志不幸被捕，全家人心情十分（）。李大釗同志在敵人的面前（）鎮(zhèn)定，有時(shí)據(jù)理力爭，有時(shí)用（）進(jìn)行無聲地反抗。1927年4月28日，李大釗同志被害，人們?nèi)f分（）。五、魔術(shù)變變變。（按要求變句子）（6分）縮句：新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過。改成夸張句：這里真安靜啊！改為轉(zhuǎn)述句：父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！绷㈤喿x鑒賞。（25分）（一）要善問許多人在學(xué)習(xí)方面的重要體會是：不僅要肯問，而且要善問。人們把“有知識”說成“有學(xué)問”，這不是沒有道理。學(xué)問學(xué)問，學(xué)要肯問。學(xué)常有疑，問則可解疑。解其一疑，便長一智。學(xué)既不可缺，問也不可少。不因疑難細(xì)小而忽視問，不因問題“淺易”而不屑于問，更不因怕失身份而恥于問。在學(xué)中發(fā)問，在問中求學(xué)，邊學(xué)邊問，才有“學(xué)問”。要得“學(xué)問”，不僅要肯問，還要善問。學(xué)習(xí)犯難不急于問人，要先問己，后問人。問己，應(yīng)反復(fù)思考；問人，會受到啟發(fā)。問，要問的準(zhǔn)，問得深；因?yàn)閷W(xué)習(xí)不僅要知其“然”，還要知其“所以然”。，在文中用“———”標(biāo)出。（2分）2.“問”有什么好處？“問”要注意哪三個(gè)問題？（3分）___________________________________________________________“善問”？“善問”德要領(lǐng)是什么?（2分）___________________________________________________________“然”，還要知其“所以然”。（2分）解釋：①然：_________________②所以然：_________________5.“問”是學(xué)習(xí)中的小竅門，請寫兩則關(guān)于此方面的格言警句。（2分）___________________________________________________________（二）免費(fèi)而珍貴的禮物多克是一個(gè)信差，他始終堅(jiān)信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵(lì)性的話。他將信件和電報(bào)送到人們手中的同時(shí)，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”。//第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因?yàn)槟挲g太大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里。”他的行為引起了大家的注意，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認(rèn)為這句話無傷大雅，不必擦掉。那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護(hù)士包括院長，都漸漸地記住了這句話。傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著（）醫(yī)生和護(hù)士為了這句話盡力給予病人最精心的醫(yī)治和護(hù)理（）這個(gè)醫(yī)院變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)院（）每個(gè)人的臉上都有一種盼望和堅(jiān)毅的表情（）//有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵(lì)的話語，就是給對方一個(gè)免費(fèi)卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。//1．根據(jù)上下文，理解帶點(diǎn)的詞語。（2分）突發(fā)奇想：微不足道：2．給第五自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（2分）3．文中“免費(fèi)而珍貴的禮物”是誰送給誰的？起到了什么效果呢？（3分）4．短文已經(jīng)分段，請寫出第二段的段意。（2分）5．讀了短文，你有什么感想？請你也送一份“免費(fèi)而珍貴的禮物”給四川地震災(zāi)區(qū)的人們，把它寫下來吧。（3分）我的感想：我的“禮物”：七、作文擂臺。（精彩二選一）（35分）以下內(nèi)容，任選一題。書寫工整，字?jǐn)?shù)在500字以上。要求表達(dá)真情實(shí)感，做到語句通順，內(nèi)容具體，不寫錯(cuò)別字。讀了《詹天佑》這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，為我們的祖國有這樣的偉大人物感到自豪。請你寫一篇讀后感。把真實(shí)感受寫下來。2．最美麗的（）先在括號里填上合適的詞語，如“心靈”、“語言”、“瞬間”、“畫面”、“風(fēng)景”等，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。