【正文】 不同的情況，因此在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要將兩者區(qū)別對(duì)待。很多企業(yè)忽略了新員工直屬主管的重要作用。企業(yè)招募新員工都希望其能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值并長(zhǎng)期為企業(yè)服務(wù)，但人才成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期培訓(xùn)的過(guò)程，任何企業(yè)都無(wú)法通過(guò)新員工培訓(xùn)就幫助其快速成長(zhǎng)，其中更多還要依靠新員工主管長(zhǎng)期的培訓(xùn)才能達(dá)成。只是很多企業(yè)的主管在這方面沒(méi)有較明確的認(rèn)知。培訓(xùn)方式的缺失。無(wú)論是選擇內(nèi)部培訓(xùn)還是外部培訓(xùn)，很重要是考慮培訓(xùn)的對(duì)象和背景。恰恰這正是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題，甚至很多專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都將其忽略。要知道，校招新員工和社招新員工由于其背景經(jīng)歷的不同，新員工面對(duì)培訓(xùn)的心態(tài)、講師培訓(xùn)手法的應(yīng)用所帶來(lái)的效果都不相同，因此培訓(xùn)的內(nèi)容也有很大的差異，如果用相同的方式進(jìn)行培訓(xùn)，必然會(huì)導(dǎo)致其中一方培訓(xùn)效果低下。新員工培訓(xùn)問(wèn)題的解決一、80、90后的培訓(xùn)對(duì)多數(shù)企業(yè)來(lái)說(shuō)，80后、90后已經(jīng)成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，也是校招新員工的主要組成部分，這是時(shí)代不可逆的潮流。但隨著信息、科技的發(fā)展，這些新時(shí)代主人翁的思想和行為與70年代出生以前的人有著顯著的不同，尤其是在對(duì)待工作的態(tài)度上。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，工作除了能夠賺取與其能力相符的金錢(qián)之外，同時(shí)還要是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，并體現(xiàn)自我價(jià)值。但問(wèn)題依然存在，首先是能力。做為剛剛走出校門(mén)的人來(lái)說(shuō)，能力較低、經(jīng)驗(yàn)較少是阻礙其成長(zhǎng)的重要因素。其次是環(huán)境的變化，和近乎毫無(wú)規(guī)律的校園生活相比，職場(chǎng)生活則是被眾多規(guī)矩所束縛，而且交流、溝通的方式和技巧也與校園生活有本質(zhì)的不同。最后是心態(tài)，理想與現(xiàn)實(shí)的差距很容易讓這些校招新員工在初入職場(chǎng)時(shí)就有一種強(qiáng)烈的落差?？梢园l(fā)現(xiàn)，這些是初入職場(chǎng)的新員工面臨的主要問(wèn)題，僅僅依靠企業(yè)文化、制度這些內(nèi)容根本無(wú)法幫助校招新員工獲得成長(zhǎng)，相反這些內(nèi)容更像是為了約束其行為而存在的。對(duì)這些80后、90后的人來(lái)說(shuō)，他們?cè)诔跞肼殘?chǎng)面臨的難題很多，如果企業(yè)無(wú)法幫助其解決這些難題，那么很容易造成人員的流逝，也讓企業(yè)造成很大的損失。二、社招新員工的培訓(xùn)很多企業(yè)認(rèn)為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗(yàn)，能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，因此很少對(duì)社招新員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，甚至不對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的行為，而這種錯(cuò)誤造成的后果往往也是最嚴(yán)重的。工作時(shí)間的長(zhǎng)短能夠成為衡量其能力的標(biāo)準(zhǔn)嗎?相信很多企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者給出的答案是不能，但恰恰這是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題。有一定的能力和經(jīng)驗(yàn)不代表其能滿足企業(yè)的需求，在社招新員工加入企業(yè)之后，對(duì)新員工能力的衡量很重要，如果在能力方面有不足，那么企業(yè)就要承擔(dān)培育的責(zé)任。企業(yè)還忽視的一點(diǎn)是，大多數(shù)社招新員工身上都有前一家企業(yè)的影子存在，無(wú)論是思維方式還是行為上，都不可避免的無(wú)法擺脫之前企業(yè)的影響。而這種影響很有可能為企業(yè)帶來(lái)負(fù)面作用：遲遲難以融入團(tuán)隊(duì)、將目前的工作標(biāo)準(zhǔn)和之前企業(yè)的進(jìn)行對(duì)比、位置和職責(zé)的轉(zhuǎn)變帶來(lái)的落差等等，由于很多社招新員工在加入企業(yè)不久就承擔(dān)較大的職責(zé)，如果將這些內(nèi)容忽視，那么很可能對(duì)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)極大的影響。三、主管也要培訓(xùn)無(wú)論是校招還是社招，要想達(dá)到企業(yè)的要求并能長(zhǎng)期為企業(yè)服務(wù)，就需要不斷的對(duì)其進(jìn)行培育，除了提升個(gè)人能力外同時(shí)能夠適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才的要求。很多企業(yè)的主管認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)、管理是自己的主要職責(zé)，新員工培養(yǎng)是企業(yè)和人資部門(mén)的事。能夠創(chuàng)造價(jià)值的“千里馬”自然重要，但千里馬并非天生就能日行千里，這其中還需要伯樂(lè)的不斷培養(yǎng)，企業(yè)中的主管就承擔(dān)著這樣的職責(zé)。但主管是否具有培養(yǎng)千里馬的能力是很多企業(yè)需要考慮的問(wèn)題。新員工成長(zhǎng)需要自身的努力不假，但僅僅依靠自我努力是無(wú)法快速成長(zhǎng)的。此時(shí)就需要主管承擔(dān)起相關(guān)的職責(zé)：如何快速融入新環(huán)境、與新同事溝通的技巧、工作方法和能力提升等等，這些都是主管必須承擔(dān)的職責(zé)。四、“新”在哪里濤濤國(guó)際擁有多年新員工培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，很多企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)并沒(méi)有針對(duì)性。員工在加入企業(yè)自然要滿足多個(gè)條件，但企業(yè)首先應(yīng)該了解哪些條件是員工已經(jīng)具備的，哪些是不具備的?很多企業(yè)在培訓(xùn)時(shí)面臨的狀況是，員工已經(jīng)具備的條件反復(fù)講，員工不具備的能力，反而忽略掉。而有些企業(yè)的問(wèn)題是，既然是新員工，那就將所有內(nèi)容都拿來(lái)培訓(xùn)，結(jié)果造成不必要的資源浪費(fèi)。因此在新員工培訓(xùn)時(shí)，要知道其“新”在哪里，哪里是要針對(duì)性培育的地方。為此特別推出的《新員工智、忠最佳推手》可以幫助企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓(xùn)時(shí)有效解決實(shí)際問(wèn)題，讓企業(yè)內(nèi)的新員工培訓(xùn)更加得心應(yīng)手。公司新員工入職歡迎詞模板公司新員工入職培訓(xùn)感想范文物業(yè)公司新員工入職培訓(xùn)公司新員工入職自我介紹公司新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容公司新員工入職培訓(xùn)心得體會(huì)分公司新員工入職培訓(xùn)心得公司新員工崗前培訓(xùn)管理辦法公司新員工入職指南土工程公司新員工入職培訓(xùn)心得第四篇：天然氣公司新員工入職培訓(xùn)(總結(jié))新員工入職培訓(xùn)總結(jié)徐奎轉(zhuǎn)瞬之間我們已經(jīng)進(jìn)入公司一個(gè)多月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里公司人力資源部的陳主管，公司的領(lǐng)導(dǎo)小組：黃總，戴副總，羅副總，馬副總以及楊書(shū)記分別對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)工作的培訓(xùn)以及指導(dǎo)，并用生動(dòng)形象，具體的切身經(jīng)歷告訴我們?cè)谌細(xì)夤竟ぷ鞯淖⒁馇闆r。也從很多事故層面上給我們提出了工作要求。公司組織的新進(jìn)員工集體培訓(xùn)由黃總經(jīng)理帶領(lǐng)公司的骨干領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行，公司對(duì)員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的學(xué)員都很珍惜這次機(jī)會(huì)，我們精神面貌都很好。利用這次機(jī)會(huì)，新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解，并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論；更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來(lái)的發(fā)展前景，以及公司對(duì)我們的期望。使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。在這次的培訓(xùn)后，現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì)：第一：如何轉(zhuǎn)變身份： 1：要正視我們的缺點(diǎn)：比如：懶散，缺乏責(zé)任心，眼高手低，得理不讓人，易受環(huán)境的影響，工作缺乏主動(dòng)性，居功自傲，太追求個(gè)性等等。這就要求我們做到做事要有時(shí)間觀念要有充分交流溝通的能力；要能沉下心做事，要有執(zhí)行力；在想法受阻時(shí)，切忌急躁，勿越級(jí)上報(bào)，加強(qiáng)工作的執(zhí)行力；多自省，要顧全大局考慮事情等等。2：可能遇到的困境：不適應(yīng)工作環(huán)境，工作開(kāi)展不順利，同事之間溝通交流有障礙，所學(xué)專(zhuān)業(yè)不為所用；當(dāng)遇到這些問(wèn)題的時(shí)候，公司教導(dǎo)我們一句話：合理的是鍛煉，不合理的是磨練！我覺(jué)得這句話給了我很大的鼓勵(lì)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！我明白了在以后的工作總遇到困難時(shí)該怎樣正確的處理。3：職場(chǎng)必備的5C認(rèn)證：CONFIDENCE信心：相信自己能解決些問(wèn)題，也同時(shí)認(rèn)清自己不能解決些事情！COMPEDENCE能力：從事燃?xì)夤ぷ鞯南嚓P(guān)資格證書(shū)，以及工作經(jīng)驗(yàn)的積累！COMMUNICATION溝通：表達(dá)與理解接受的能力！CREATION創(chuàng)造力：工作中學(xué)習(xí)與創(chuàng)造的能力！COOPERATION合作：現(xiàn)在的工作都是人與人的合作共同完成的，沒(méi)有孤膽英雄！4：工作建議：少說(shuō)話，多做事。要表現(xiàn)得成熟點(diǎn)，喜怒不形于色。不要參與辦公室的一些是是非非之中，少議論別人。盡量不要把自己的私事帶進(jìn)辦公室。舍得吃苦，且敢于吃苦！要注意自己的形象，因?yàn)槟愦淼氖枪疽约靶袠I(yè)的形象！遵守公司的規(guī)章制度，因?yàn)樗褪菫槟愣ǖ?！要注意與人溝通交往的技巧（切勿輕易給別人許諾）要對(duì)公司產(chǎn)生一種歸宿感（別怕做小事）在工作中要抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，任何事情都有可以學(xué)習(xí)的方面。要盡快的熟悉環(huán)境，包括自然地理環(huán)境和工作環(huán)境！5：什么才是化蛹為蝶的關(guān)鍵性因素！受氣要挨得?。】箵舸颍盒逕捯活w堅(jiān)強(qiáng)的心。逆商:即“PQ”逆境中爆發(fā)得能力！結(jié)合到自己自身的情況我總結(jié)了出了一下結(jié)論:要走向成熟就必須得提到自控能力，控制住自己的情緒。6：職業(yè)習(xí)慣以及習(xí)慣的兩面性問(wèn)題：什么叫職業(yè)習(xí)慣？就是以自身的職業(yè)為支點(diǎn)，以頭腦呈隨時(shí)吸收狀態(tài)為主要特征的一時(shí)不容易改變的行為、傾向；是在本職工作中慢慢養(yǎng)成的。習(xí)慣具有兩面性，好的習(xí)慣可以幫助你在工作的事半功倍，不好的習(xí)慣能導(dǎo)致你的失??！所以養(yǎng)成一個(gè)良好的生活與工作習(xí)慣是很重要的。7：什么是職業(yè)化：職業(yè)化就是以最小的成本追求最大的效益；就是以此為生的，精于此道的工作；就是細(xì)微之處做的專(zhuān)業(yè)的表現(xiàn)；就是盡量用理性化的態(tài)度對(duì)待工作；就是別人不能輕易替代的。8：職業(yè)化的表現(xiàn)是什么：只要需要就立即工作；適合該項(xiàng)工作，以自己的工作為榮；有極強(qiáng)的責(zé)任心，能保守機(jī)密；積極主動(dòng)的工作，不要等有命令才開(kāi)始工作；融于集體，團(tuán)結(jié)其他人員；簡(jiǎn)化工作，但是不簡(jiǎn)單工作；真正傾聽(tīng)工作需要；善于理解和思考，即使領(lǐng)導(dǎo)不在也能完成工作；誠(chéng)實(shí)、守信、忠誠(chéng)；能提出建設(shè)性意見(jiàn)等等。以及很多快速適應(yīng)職場(chǎng)的原則，前輩們的經(jīng)驗(yàn)，都給我們帶來(lái)了很大的指引，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦猩僮邚澛罚友杆俚膭偃巫约旱墓ぷ?。第二：公司的基本情況：都江堰市集能燃?xì)庥邢薰?，成立?995年6月29日。1994年在市政府基于對(duì)新能源及環(huán)境保護(hù)以及城市化和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的保護(hù)情況的考慮，決定引進(jìn)天然氣，遂成立了指揮部，負(fù)責(zé)從彭州引入天然氣，進(jìn)而實(shí)施城市化氣化工程，公司應(yīng)運(yùn)而生。從而走向了從無(wú)到有，從小到大，由弱到強(qiáng)的艱難富強(qiáng)之路。公司從原來(lái)的國(guó)有企業(yè)到2005年完成改制后的有限股份制企業(yè)，一步步走來(lái)歷經(jīng)磨礪，創(chuàng)造了大災(zāi)面前沒(méi)有因?yàn)槿細(xì)庑孤抖鹑魏我焕谋ㄆ鸹鸬亩螢?zāi)害的令人欽佩的奇跡！我公司在災(zāi)后重建期間放棄休息日，每日?qǐng)?jiān)守在重建的第一線，按時(shí)保質(zhì)保量的超前完成了市委市政府交給的任務(wù)，在災(zāi)后重建中榮獲了“優(yōu)秀災(zāi)后重建獎(jiǎng)”。書(shū)寫(xiě)了一段不朽的贊歌！表現(xiàn)出了抗震救災(zāi)，無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴精神！非常值得我們銘記、學(xué)習(xí)和傳承！由于我公司是屬于自然壟斷、安全高危險(xiǎn)性并且具有社會(huì)服務(wù)性質(zhì)的企業(yè)。所以安全才是我們企業(yè)的生存和發(fā)展之根本，沒(méi)有安全的生產(chǎn)和管理就沒(méi)有企業(yè)的明天！警鐘長(zhǎng)鳴，安全準(zhǔn)則牢記心中是我們每個(gè)燃?xì)馊说穆殬I(yè)要求！如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義是：將自己的工作做到使客戶高興、滿意、驚喜！服務(wù)的定義是：以客戶為中心，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)客戶的需求并滿足。之后的各位副總經(jīng)理分別從工程質(zhì)量及安全管理、施工安全；財(cái)務(wù)管理及成本控制；CNG/LNG及儲(chǔ)氣調(diào)峰站的相關(guān)知識(shí)；如何做一名合格的員工及黨政工團(tuán)的職能方面給我們進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我們更進(jìn)一步的了解了公司的情況和以后工作中需要關(guān)注的方面！對(duì)我們以后的工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，在此表示非常感激，也非常受用。在此次培訓(xùn)中我不但了解到了公司是如何一步步從無(wú)到有，從小到大走過(guò)來(lái)的艱辛，也深深的從幾位老總身上體會(huì)到了公司對(duì)我們的重視和熱情，以及殷切的期望。我會(huì)謹(jǐn)記教導(dǎo)，從小事做起，從實(shí)踐中得出真理，遵守公司規(guī)章制度，牢記安全規(guī)則在今后的工作中貫徹執(zhí)行到位！二〇一一年八月二十三日第五篇：新員工入職培訓(xùn)總結(jié)新員工培訓(xùn)心得體會(huì)2015年11月中旬12月11日,在6號(hào)教學(xué)樓6102多媒體階梯教室，我參加了人事處為期一個(gè)多月的新員工培訓(xùn)，各位老師精心策劃，使我逐步增加了對(duì)學(xué)校的了解，逐步認(rèn)識(shí)到自己的角色定位，特別是有幾個(gè)老師的培訓(xùn)讓我印象深刻：科研處處老師做的科研與學(xué)科建設(shè)概況。我知道了曙光研究院這個(gè)匯聚學(xué)校青年才俊的學(xué)術(shù)組織，希望將來(lái)也能有幸加入這一組織。人事處沈老師做的關(guān)于薪資的介紹，從工資組成：崗位工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼幾個(gè)部分讓我們理解到了工資的組成構(gòu)成。下面，談?wù)勎易罱墓ぷ鞲邢?。令我印象最深的?2月11日，在圖文信息中心201舉行的校領(lǐng)導(dǎo)與新員工見(jiàn)面會(huì)，這次活動(dòng)，校黨委書(shū)記宋寶儒，人事處、教務(wù)處、科研處等處室的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，親切接見(jiàn)我們新員工，同時(shí)讓我們一一做了自我介紹，并聽(tīng)取了大家對(duì)于學(xué)校的建議。我本人作為最后一位發(fā)言的，我提的建議包括學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)學(xué)生成績(jī)掛科比例現(xiàn)象，曠課現(xiàn)象的問(wèn)題。雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，但是提問(wèn)題之后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的問(wèn)題一一作了解答，讓我深切感受到校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng)，相信將來(lái)一定會(huì)在二工大感受到家的溫暖。作為一名財(cái)經(jīng)院校的畢業(yè)生，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)，我選擇了到高校從事輔導(dǎo)員工作。今天，我在第二工業(yè)大學(xué)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的教育夢(mèng)想，這里將續(xù)寫(xiě)我的教師生涯。半年的輔導(dǎo)員工作，每天都給自己充滿著正能量，在教育學(xué)生的同時(shí)，首先要進(jìn)行自我教育，只有先感動(dòng)了自己，才能感動(dòng)別人。半年里，我終于找回了那個(gè)充實(shí)的自己，那個(gè)忙碌到忘卻痛苦，沒(méi)時(shí)間去抱怨的自己。每個(gè)工作日，特別是開(kāi)學(xué)期間，小伙伴兒們晚上十點(diǎn)以前基本上都在辦公室里工作，甚至有同事調(diào)侃道：“再這樣工作下去就要沒(méi)朋友，沒(méi)親人，更沒(méi)對(duì)象了?！蔽乙苍谙?，是什么樣的力量可以讓我們無(wú)怨無(wú)悔的付出？終于我發(fā)現(xiàn)，這種力量叫做“愛(ài)”。作為一名新生輔導(dǎo)員，我將我的愛(ài)全心付諸于學(xué)生：我盡快識(shí)別我的每一名學(xué)生，以便了解他們；我認(rèn)真準(zhǔn)備我的每一次課堂講話，以便在說(shuō)教的同時(shí)增添一些趣味性；我安排學(xué)生干部去記錄每一名學(xué)生的生日，爭(zhēng)取每個(gè)月給學(xué)生過(guò)一次集體生日；清晨集合時(shí)，我會(huì)隨身帶點(diǎn)糖果，給沒(méi)來(lái)得及吃早餐的學(xué)生發(fā)點(diǎn)糖；萬(wàn)圣節(jié)到了，我安排學(xué)生干部買(mǎi)點(diǎn)糖果送到每個(gè)寢室作為小福利；我為每一名學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)小夾子，記錄著他們大學(xué)四年的成長(zhǎng)……所有給學(xué)生的愛(ài)，使我更加感受到這份工作的價(jià)值和意義。10月2日那天，幾個(gè)學(xué)生偷偷溜到值班室找我，說(shuō)要給我慶祝生日。作為老師，我感謝大家的好意，卻并沒(méi)有答應(yīng)與他們出去慶祝。但是，當(dāng)我后來(lái)打開(kāi)電腦時(shí)我驚呆了！班級(jí)里全部是學(xué)生對(duì)我的祝福“@葉維明—生日快樂(lè)！”，學(xué)生們的祝福接力足足有上百條，這是我收到的最珍貴最有意義的生日禮物！我頓時(shí)感受到眼角的濕潤(rùn)……因?yàn)橛袗?ài)，處處有驚喜，就在在剛剛結(jié)束的工學(xué)部新生寢室美化創(chuàng)意大賽中，許多寢室的團(tuán)結(jié)協(xié)作和個(gè)性創(chuàng)意給了我非常特別的意外。驀然間，我感受到這份工作的幸福，你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，學(xué)生必然對(duì)你報(bào)之以感恩、努力、敬仰、微笑……當(dāng)代英國(guó)著名作家巴克萊說(shuō)過(guò)：“幸福的生活有三個(gè)不可缺少的因素：一是有希望，二是有事做，三是能愛(ài)人?！睆氖螺o導(dǎo)員可以滿足獲得幸福的以上所有條件。行走在愛(ài)與被愛(ài)之間，感恩我的那些可愛(ài)的小朋友們，感恩我所在的這個(gè)充滿愛(ài)和朝氣的工學(xué)部大一學(xué)生工作團(tuán)隊(duì)，更感恩這個(gè)學(xué)校給了我實(shí)現(xiàn)教育夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，而我的夢(mèng)想，就是要在這個(gè)平凡而偉大的崗位上點(diǎn)燃更多人的夢(mèng)想！工學(xué)部輔導(dǎo)員 葉維明 2015年12月17日