【正文】 管如4此，我們仍然要為創(chuàng)造一個更叫公平的社會做出不懈努力。（2）我們要增強權利意識，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。要理性客觀的對待生活中的不公平；我們要同破壞公平的行為作斗爭，對受害者伸出援助之手。（3）所以說認為世上沒有絕對公平，我們不用追求和維護公平的觀點是錯誤的，雖然世上沒有絕對的公平，但我們仍然要不懈努力追求最大限度的公平。面對不公平的現象，我們該如何正確處理？答：（1）我們應該增強權利意識，善于尋找解決途徑，用合法的手段去尋求幫助，解決問題，以謀求最大限度的公平。（2）我們要學會調整自己的思維方式，理性地反思自己的價值觀念，客觀地對待生活中的“不公平”現象。（3）崇尚公平，主持公道，同破壞公平的行為做斗爭，對受害者伸出援助之手。第十課 我們維護公平4正義和正義制度有和重要性？（為什么說社會發(fā)展需要正義？）答：P110最后一段。4公民如何遵守社會規(guī)則和程序？答：作為社會成員，我們遵守社會規(guī)則和程序，就是在維護正義。我們要從小樹立自己遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識，養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則的良好習慣，以實際行動維護正義。4正義感的感受是什么？（你覺得一個有正義感的人有哪些感受？）答：一個有正義感的人，會對正義行為表現出贊賞和崇敬之情，對正義充滿向往和追求，會樂于把正義的崇尚之情付諸行動。而面對非正義的行為，則會產生不安、不滿、憤怒等情緒，乃至采取行動來維護正義。4如何做有正義感的人？（有正義感的人，應該如何做？）答：（1）如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采用正當方式，奮起抗爭。（2）如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為，匡扶正義，及時對受害者給予聲援和救助（3）我們是未成年人，既要見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下，維護正義。（4）明辨什么是正義行為什么是非正義行為，要去感悟，以升華道德境界，去踐行，以伸張正義。第四篇：八年級思想品德復習提綱八年級思想品德復習提綱（下冊）第五單元1．集體的基本特征？ 2．個人與集體的關系？3．怎樣理解“團結就是力量”？？ 5．如何處理集體利益和個人利益的關系？ 6．怎樣為集體添光彩？7．怎樣維護國家的榮譽和利益？8．社會生活日新月異的原因？9．青少年為什么要參與社會生活？參與社會生活的形式有哪些？ 10．中學生應怎樣參與社會生活？ 11．怎樣認識從眾心理？ 12．怎樣養(yǎng)成親社會行為？ 13．謙讓的意義和基本要求？ 14．分享的意義？ 15．怎樣助人？16．怎樣養(yǎng)成親社會的行為？17．怎樣關心社會發(fā)展、關注國家大事？第六單元1． 大自然美主要表現哪些方面？2． 美麗的大自然對我們身心成長的作用有哪些？ 3．自然美的分類？怎樣鑒賞自然風景？ 4．人與自然不和諧的表現哪些方面？ 5．自然物種減少的原因、危害？ 6．什么是環(huán)境問題？主要危害？ 7．怎樣關愛大自然？8．保護生物多樣性的意義？ 9．為什么要善待大自然？ 10．怎樣善待大自然？1為什么要美化大自然？ 12．怎樣美化自然？1怎樣保護自然景觀？14．怎樣正確處理人與自然的關系？ 15．環(huán)境保護法的相關知識？16．青少年如何依法保護環(huán)境？或怎樣為保護人類共有家園做貢獻？17．青少年環(huán)境保護的具體行動？八年級思想品德復習提綱（下冊）第五單元1．集體的基本特征？ 2．個人與集體的關系？3．怎樣理解“團結就是力量”？？ 5．如何處理集體利益和個人利益的關系？ 6．怎樣為集體添光彩？7．怎樣維護國家的榮譽和利益？8．社會生活日新月異的原因？9．青少年為什么要參與社會生活？參與社會生活的形式有哪些？ 10．中學生應怎樣參與社會生活？ 11．怎樣認識從眾心理？ 12．怎樣養(yǎng)成親社會行為？ 13．謙讓的意義和基本要求？ 14．分享的意義？ 15．怎樣助人？16．怎樣養(yǎng)成親社會的行為？17．怎樣關心社會發(fā)展、關注國家大事？第六單元1．大自然美主要表現哪些方面？2．美麗的大自然對我們身心成長的作用有哪些？ 3．自然美的分類？怎樣鑒賞自然風景？ 4．人與自然不和諧的表現哪些方面？ 5．自然物種減少的原因、危害？ 6．什么是環(huán)境問題？主要危害？ 7．怎樣關愛大自然？8．保護生物多樣性的意義？ 9．為什么要善待大自然？ 10．怎樣善待大自然？1為什么要美化大自然？ 12．怎樣美化自然？1怎樣保護自然景觀？14．怎樣正確處理人與自然的關系？ 15．環(huán)境保護法的相關知識？16．青少年如何依法保護環(huán)境？或怎樣為保護人類共有家園做貢獻？17．青少年環(huán)境保護的具體行動？第五篇：八年級思想品德復習提綱八年級思品（下）期末復習提綱第五單元我是中國公民什么是公民：什么是中國公民？公民是指具有一國國籍，并根據該國法律規(guī)定享有權利并承擔義務的人 凡具有中國國籍的人都是中國公民。社會主義民主政治的根本和核心是什么？我國人民是怎樣當家做主的？ 社會主義民主政治的根本和核心是人民當家作主。人民當家作主就是通過國家法律確認的公民身份，享有憲法和法律規(guī)定的公民權利，同時履行憲法和法律規(guī)定的義務；還表現在公民通過履行自己在法律上的義務，為國家和社會作出自己的貢獻?！鯓訕淞⒐褚庾R？（或公民意識的重要內容是什么？）①積極履行法律規(guī)定的義務；②增強法律意識，遵守國家法律。③培養(yǎng)民主意識和公民道德；公民怎樣樹立國家觀念？①關心國家的重大決策，關心國家和社會的發(fā)展，關心國家在世界上的地位以及在國際事務中所發(fā)揮的作用。②當國家安全和利益受到威脅時，公民應當挺身而出捍衛(wèi)祖國。良好的公民道德包括那些內容？仁愛守序的社會公德心、誠信寬容的道德品質、協(xié)商謙讓的道德風尚、尊重差異的道德氣度?！拔逍　焙细裥」竦木唧w內容是什么？（P8）在家庭做孝順父母、關心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會做熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”；在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。在任何時候做胸懷開闊、快樂向上、勤勞自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。什么是公民的權利和義務？什么是公民的基本權利和基本義務？ 其中憲法規(guī)定的權利和義務是公民的基本權利和基本義務?！窕緳嗬膬热莅切抗竦幕緳嗬海?）平等權；（2）公民的政治自由權利與自由（選舉權和被選舉權；言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由）（3）公民的人身自由權利（人身自由、人格尊嚴、住宅不受侵犯的權利；（4）公民的社會生活權利（宗教信仰自由權利、教育科學文化權利和自由、婦女兒童權利）（5）公民的社會積極權利（勞動權、勞動者的休息權、退休人員生活保障權、財產權和財產繼承權等?！竦幕玖x務的內容包括那些？公民的基本義務：（1）公民對國家履行的義務（維護國家統(tǒng)一和民族團結、維護國家安全、榮譽和利益；依法服兵役、依法納稅）（2）公民對社會履行的義務（遵守社會公共秩序、遵守社會公德、愛護公共財物）（3）公民對家庭履行的義務（夫妻雙方實行計劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)父母）▲公民權利與義務有什么關系？（1）公民的權利和義務是相互依存、密不可分的；（2）公民的權利和義務是相輔相成、互相促進的；（3）公民的某些權利和義務是一致的。（注意：勞動和受教育既是權利又是義務）▲1怎樣維護權利？（1）依法享有權利；（2）依法行使權利；（3）尊重他人的權利?！?公民怎樣依法行使權利？公民在行使自己的權利的時候，必須采用合法的方式，不得損害國家、社會、集體的的利益，不得損害其他公民的合法權利和自由?！?怎樣自覺履行公民的義務？①法律鼓勵的積極去做；②法律要求的必須去做；③法律禁止的堅決不做?！?為什么說憲法是國家的根本大法？憲法是國家的根本大法，在我國的法律體系中居于首要地位。（1）憲法規(guī)定國家生活的根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格。1人民怎樣行使國家的權力？（P21最后一段22第一段）▲1怎樣樹立憲法意識，維護憲法權威？（1）認真學習憲法，自覺遵守憲法；（2）積極行使公民的監(jiān)督權利。1公民依法行使監(jiān)督國家機關的權利是什么？包括那些內容？監(jiān)督權。包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權、▲1公民可以采取那些途徑行使監(jiān)督權？當面反映、打電話、寫信、發(fā)電子郵件、向人大代表反映、通過媒體反映等。