【導(dǎo)讀】程及有關(guān)選修課程的基本知識(shí)去解決某一設(shè)計(jì)任務(wù)的一次訓(xùn)練。在整個(gè)教學(xué)計(jì)劃中,它。也起著培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力的重要作用。課程設(shè)計(jì)不同于平時(shí)的作業(yè),在設(shè)計(jì)中需要學(xué)生自己做出決策,即自己確定方案,反復(fù)的分析比較,擇優(yōu)選定最理想的方案和合理的設(shè)計(jì)。立工作能力的有益實(shí)踐。工程計(jì)算的能力;4.用簡(jiǎn)潔的文字,清晰的圖表來(lái)表達(dá)自己設(shè)計(jì)思想的能力。藝尺寸計(jì)算及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);料流向、物流量、能流量和主要化工參數(shù)測(cè)量點(diǎn);完整的課程設(shè)計(jì)由說(shuō)明書(shū)和圖紙兩部分組成。說(shuō)明書(shū)是設(shè)計(jì)的書(shū)面總結(jié),也是后續(xù)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)條件及主要物性參數(shù)表;輔助設(shè)備的計(jì)算及選型;設(shè)計(jì)結(jié)果匯總表;設(shè)計(jì)評(píng)述及設(shè)計(jì)者對(duì)本設(shè)計(jì)有關(guān)問(wèn)題的討論;用清水吸收,吸收劑用量為最小用量的倍。