proe畢業(yè)設計說明書-資料下載頁
2024-12-01 21:45本頁面
【導讀】本論文主要是在PRO/E軟件設計平臺上完成玩具變形金剛的三維造型設計。后對各個零部件進行虛擬裝配、動態(tài)仿真、全局干涉檢查。仿真、著色渲染等方面的優(yōu)勢，從而使設計工作直觀化、高效化、精確化。確證明了PRO/E軟件在產(chǎn)品的研究和開發(fā)中具有很重要的意義。物質(zhì)的極大豐富，使人們對各種產(chǎn)品的要求發(fā)生了根本性的變化。能性的產(chǎn)品已經(jīng)滿足不了人們的生活需要。藝術的形態(tài)、人性化的設計成為大眾。產(chǎn)品更具競爭力?；蚺c變形金剛相關。計的新一代變形金剛玩具。由機械人變成汽車，更具獨特及靈活的設計，出的最具影響的十大技術中，CAD/CAM/CAE技術便榜上有名。在實際中存在大量形狀不規(guī)則的物體表面。隨著人們生活水平的提高，對曲。面產(chǎn)品的需求將會大大增加。用PRO/E生成曲面僅需2步～3步*作。法較多，因此PRO/E可以迅速建立任何復雜曲面。在中國也有很多用戶直接稱之為“破衣”。1985年，PTC公司成立于美國波。1988年，的Pro/ENGINEER誕生了。經(jīng)過10余年的發(fā)展，Pro/ENGINEER已經(jīng)成為三維建模軟件的領頭羊。
【正文】 擇【分析】下的【模型】子菜單中的【全局干涉】選項打開全局干涉對話框。接受默認設置，單擊【計算當前分析以供預覽】按鈕，計算結(jié)構為“沒有零件”（表示沒有零件干涉情況）。 動態(tài)仿真 動態(tài)仿真是在真實產(chǎn)品的實物造型制造之前，利用此軟件在計算機的虛擬環(huán)境 下，設計人員可以對產(chǎn)品整體的外觀效果、設計風格、動態(tài)仿真進行虛擬化的演示。從而可以對產(chǎn)品進行合理的運動分析，并提供設計人員進行討論分析和修改設計總體方案，并有利于產(chǎn)品的二次開發(fā)和創(chuàng)新。 由于本產(chǎn)品結(jié)構復雜、運動方式多樣，因此采用動畫快照的方式進行動態(tài)仿真，可以更簡便、快捷。 首先，單擊下拉菜單【應用程序】下的【動畫】選項，進入動畫仿真界面。單擊右上角的【動畫】按鈕將動畫名字命名為 DH1，如圖 51。 51 動畫命名對話框 52 主體定義對話框 接著單擊【主體 定義】按鈕打開主體定義對話框，如圖 52；先單擊【每個主體一個零件】按鈕，再雙擊對話框中的 Groug 選項，選擇變形金剛主體零件作為主體。 永州職院技術學院 變形金剛 PRO/E 三維設計 19 單擊【創(chuàng)建關鍵幀序列】按鈕打開關鍵幀序列對話框。再單擊對話框左邊的照相機圖標打開動畫拖動對話框，準備為動畫仿真拍照。單擊照相機圖標為當前的裝配組件拍下第一張快照。用鼠標拖動組件將其拖到下一個動作，拍下第二張快照。在此對話框中，可以使用【約束】選項卡下的工具和【高級拖動選項】下的工具進行拖動，以使拖動方向一致，使得仿真的動作整齊美觀，如圖 53。 圖 53 拖動對話框 待完成全部快照后，單擊【啟動動畫】按鈕啟動動畫，觀察動畫過程。如有不合理的動作再單擊【創(chuàng)建關鍵幀序列】進行修改。創(chuàng)建動畫完畢后單擊【回放】按鈕播放動畫，如圖 54。單擊按鈕，保存創(chuàng)建完畢的動畫。 圖 54 動畫播放對話框 永州職院技術學院 變形金剛 PRO/E 三維設計 20 圖 55 變形金剛動態(tài)仿真過程 第六章 設計小結(jié) 永州職院技術學院 變形金剛 PRO/E 三維設計 21 奮戰(zhàn)了三個星期，畢業(yè)設計終于完成了?；叵胫@意義非凡的三個星期，有困惑，有驚喜；有遇到困難時的焦急，也有解決問題后的成就感；有同學友好的幫助，更有老師無微不至的教導。 這次畢業(yè)設計讓我懂得了一個簡單但卻容易被人遺忘的道理。一些看似簡單的事情，自己動手去做的時候會發(fā)現(xiàn)要做好也不是一件容易的事；而一些看似困難的事情，只要自己認真去做了就會發(fā)現(xiàn)，其實這些以前我們自以為做不到的事情我們都可以做的很好。關鍵在于，做這件事你投入了多少細心和耐心。 我們不僅要有扎實的專業(yè)知識，更要有一顆不斷求實創(chuàng)新的恒心，這樣才能跟的上日新月異的機械行業(yè)，并使我們在機械行業(yè)中立于不敗之地。 致謝 這個畢業(yè)設計是在 **老師的悉心教導和嚴格要求和自己的不懈努力下完成的。謝老師具有嚴謹?shù)闹螌W 態(tài)度，豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，在治學和做人方面讓我受益匪淺。衷心感謝老師對我的關心指導和幫助。同時也要感謝跟我一起奮斗，幫助過我的同學，正是由于他們的幫助才使得我能夠在畢業(yè)設計過程中克服種種困難，最終順利完成了畢業(yè)設計。他們的學識和為人也深深的影響著我。在此，我再次向每一位曾經(jīng)給予我指導和幫助的老師表示最忠誠的敬意！ 參考文獻 永州職院技術學院 變形金剛 PRO/E 三維設計 22 [1]林清安 .完全精通 Pro/ENGINEER 野火 中文版綜合教程 .北京：電子工業(yè)出版社， [2]張根華，黃利，張華 .精通 Pro/ENGINEER 中文版模具設計 .北京：科學出版社， 2020 [3]劉力 .機械制圖 .北京 :高等教育出版社， [4]肖祖政、段紹娥 .AutoCAD 實用教程 .長沙：中南大學出版社， [5]柳建安，丁敬平 .機械設計基礎 .長沙：國防科技大學出版社， [6]彭少富 .計算機應用 .湖南科學技術出版社， 2020,8
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