【正文】 牙。（2）知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物。（3）知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。安全常識（1）不玩危險游戲，不去危險地方。（2）懂得交通安全。（3）會處理可能遇到的簡單危險。（4）有自我保護(hù)的意識。生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力（1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。（2）進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，進(jìn)餐時不大聲說話。（3）安靜就寢。獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶等。（4）保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。（5）保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。三、教育教學(xué)工作方面：（一）、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：建立班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強(qiáng)、講禮貌、愛護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動，仔細(xì)觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。（二）、蒙氏數(shù)學(xué)興趣廣泛，能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動。能運(yùn)用多種感官感知事物特征，知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。愛動腦筋，會發(fā)現(xiàn)問題，喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。能根據(jù)物體的特征分類，會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。具有初步的空間概念。（三）、蒙氏閱讀學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式，有一定的閱讀興趣。能有順序地一頁一頁翻書，用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字。能注意傾聽他人的講話。能根據(jù)作品提供的線索，嘗試仿編詩歌和散文等。會有表情的朗誦詩歌和講述故事，并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。(四)、洪恩幼兒英語會說常見事物的有關(guān)單詞。學(xué)會英文字母MmZz以及它們的韻律兒歌。會正確地唱出英文歌曲。（五）、藝術(shù)表現(xiàn)方面積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。能大膽地在集體面前表演，能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作，并能和同伴協(xié)同表演。每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合。會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。四、家長工作方面：定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。每周認(rèn)真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長，與家長及時溝通、交流。隨機(jī)地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。第四篇：中班下學(xué)期教學(xué)計劃中班下學(xué)期教學(xué)計劃20102——20106主題一：你快樂，我快樂第一周：長大的朋友來做客花燈謠大家來看燈快樂的元宵節(jié)長大一歲祝賀會學(xué)新操接下去是幾第二周：夸媽媽不再麻煩好媽媽我是家庭小主人臺布設(shè)計找圖形系鞋帶一個人在家第三周：微笑小看戲兔寶寶找快樂開心帽與生氣包開心帽會變的臉連連看第四周：竹籬笆和牽牛花（故事）情緒溫度計（健康）我的開心法寶（社會）我和我的心情故事（美術(shù)）有只小燕子（歌曲）好玩的輪胎圈數(shù)字（數(shù)學(xué)）主題二：我找到了春天第五周：找春天 春天的電話（故事）春天的花草（美術(shù)）好吃的豆芽（健康）春天（歌曲）雷公公在敲門 給花寶寶排隊第六周：春天的秘密（詩歌）毛毛蟲和蝴蝶（科學(xué)）春天的田野快樂的春游（畫畫）蝴蝶找花（音樂）給春天的信（數(shù)學(xué)）小猴運(yùn)桃（體育）第七周：春雨的色彩（散文）郵遞員送信（體育）美麗的風(fēng)箏楊柳青認(rèn)識梯形（數(shù)學(xué)））蝸牛吃什么 美麗的春天蝴蝶（繪畫）主題三：我們身邊的科學(xué)第八周：會動的玩具（社會）裝電池相鄰數(shù)（數(shù)學(xué)）企鵝寄冰我的好幫手——刷子說顛倒（兒歌）粉刷匠（歌曲）運(yùn)水第九周：小猴賣“o”（語言）圓圓和方方（故事）有趣的陀螺（繪畫）輪子（科學(xué)）圖形變變變（數(shù)學(xué)）機(jī)器人（律動）靈活的汽車（體育）第十周：顏色變變變（繪畫）藍(lán)汽車（故事）我最喜歡的汽車（社會）牙齒上的小洞洞（健康）飛舞的彩球（體育）變成一樣多（數(shù)學(xué)）計算器（歌曲）主題四：小鳥你好第十一周：鳥的王國（社會）鳥王請客（詩歌）五彩鳥（繪畫）喂小鳥（歌曲）捕鼠能手——貓頭鷹（科學(xué)）小喜鵲說得對（故事）白鴿警士（體育）剝豌豆（數(shù)學(xué)）第十二周：大雁考上郵遞員（故事）送信（體育）啄木鳥（美術(shù)）大鴕鳥（歌曲）鳥類大罷工（社會）愛鳥周（科學(xué)）做紙牌（數(shù)學(xué)）主題五：我們居住的地方第十三周：我居住的社區(qū)（社會）漂亮的房子（繪畫）數(shù)高樓（音樂）愛心小屋（故事）警察叔叔你真棒（社會）造新房（體育）圖形身份證（數(shù)學(xué)）第十四周：我們的家鄉(xiāng)（社會）家鄉(xiāng)的特產(chǎn)（社會）家鄉(xiāng)的橋（社會）雄偉的橋（美術(shù)）夸家鄉(xiāng)（音樂游戲）圖形的家（數(shù)學(xué)）美麗的家鄉(xiāng)（組畫）主題七：熱鬧的夏天第十五周：我們的節(jié)日（詩歌）過節(jié)嘍（社會）大家動手做（美術(shù)）快樂的六一（歌曲）我們多么幸福（科學(xué)）“快樂六一’游園活動快樂的節(jié)日（美術(shù)）小魚有多長（數(shù)學(xué)）第十六周： 夏天到了（科學(xué)）夏天的雷雨（歌曲）夏天的用品（繪畫）小豬運(yùn)西瓜（體育）夏天的水果（社會）小猴變魔術(shù)（故事）水果店（數(shù)量）第十七周：樹蔭（故事）夏天的歌（詩歌）水上的小船（科學(xué)）大雨小雨（一）（歌曲）圖形二級分類（數(shù)學(xué)）潛水員探寶（體育）快樂的夏天（社會）第十八周：你喜歡夏天嗎（數(shù)學(xué)）夏季的衛(wèi)生（健康）沉與?。茖W(xué)）大雨小雨（二）（打擊樂）給哥哥姐姐制作禮物（美術(shù)）歡送哥哥姐姐（社會）制定暑期生活表第五篇：中班下學(xué)期教學(xué)計劃中班教學(xué)計劃程添娣新學(xué)期，對家長來說蘊(yùn)含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們年段的各位老師將會更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，以兒童為本，促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。學(xué)期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。本學(xué)期總目標(biāo)： 健康：引導(dǎo)幼兒樂意參與和花草樹木有關(guān)的戶外活動。鍛煉定向跑的能力，提高聽信號的反應(yīng)力。發(fā)展動作協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力。了解表達(dá)心情的方式有多種。引導(dǎo)幼兒喜歡自己，肯定自己。養(yǎng)成講衛(wèi)生，愛整潔的良好習(xí)慣。增進(jìn)體育運(yùn)動的興趣。知道乘車交通工具的安全常識，提高自我保護(hù)能力。了解夏天基本的保健常識。科學(xué)：感受春天植物的生長變化了解花草樹木的作用，感受樹木對人類的貢獻(xiàn)。鞏固10以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識。能正確說出幾種常見幾何圖形。能運(yùn)用各種感官感知周圍的人與物。增進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識了解交通工具的發(fā)展給人們帶來的方便。了解紙的來源，知道紙的用途。能運(yùn)用符號和數(shù)字記錄探究發(fā)現(xiàn)。感知夏天的季節(jié)特征，了解夏季常見的自然現(xiàn)象。1認(rèn)識常見的氣象標(biāo)志1感知夏季事物中的數(shù)量關(guān)系 語言：能與同伴交流自己對春天季節(jié)特征的發(fā)現(xiàn)。能傾聽有關(guān)花草樹木的故事、兒歌等，感受文學(xué)作品的優(yōu)美。學(xué)會用較完整的語言介紹熟悉的朋友的外形特征和興趣愛好。能用較完整的語言描述自己喜歡的物品。喜歡學(xué)兒歌和欣賞故事。喜歡與小區(qū)里的人交談，態(tài)度友好大方。能與同伴交流自己認(rèn)識的交通工具和乘坐交通工具的經(jīng)驗。大膽描述描述紙張的感受和體驗。能與同伴交流自己對夏天的感受。音樂：學(xué)會唱一些有關(guān)花草樹木的歌曲。能用愉快的情緒演唱自己的名字，感受旋律美。樂于參加音樂活動，能感受并初步欣賞音樂作品的美。能初步感知理解音樂作品的內(nèi)容、情感和意義，能初步運(yùn)用聲音、動作創(chuàng)造性的進(jìn)行音樂表現(xiàn)活動。體驗合作創(chuàng)作歌曲的樂趣。能唱準(zhǔn)帶附點(diǎn)音符的歌曲，感受歌曲的旋律美。美術(shù)：美術(shù)活動充分發(fā)揮孩子對色彩的天賦，進(jìn)行色彩練習(xí)，鼓勵幼兒大膽使用色彩，學(xué)習(xí)并掌握簡單的折紙技巧和手工技能。能有規(guī)律的畫出二方連續(xù)的裝飾圖案。初步學(xué)會與同伴進(jìn)行合作表演，并能從中體驗快樂。鼓勵幼兒運(yùn)用色彩、線條、形狀等大膽進(jìn)行美術(shù)表現(xiàn)。引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)多種繪畫方法，體驗不同藝術(shù)表現(xiàn)形式的魅力。能用美工形式表現(xiàn)對周圍事物的認(rèn)知。能運(yùn)用繪畫、手工制作、泥塑等手段表現(xiàn)交通工具的外形特征。社會：萌發(fā)愛護(hù)花草樹木情感能與同伴合作，共同完成任務(wù)。知道自己的家庭地址。培養(yǎng)責(zé)任感和自豪感。學(xué)會看交通安全標(biāo)志，懂得遵守交通規(guī)則。喜歡參加集體游戲和創(chuàng)作。樂意與同伴分享玩紙的經(jīng)驗。了解紙的發(fā)展歷史，感受現(xiàn)代記錄工具的先進(jìn)。感受紙在人類生活中的重要作用，懂得節(jié)約用紙。體驗夏天天氣變化對人們生活的影響。2月份語言：故事《》 兒歌《》 蒙數(shù)：《》藝術(shù)：手工《》 社/?。骸丁?音樂：《》 科學(xué)：《》 3月份 語言：故事《想飛的小象》《恐龍媽媽藏蛋》《小熊過橋》《草地上的綠色小屋》兒歌《小芽苞》《我唱歌兒騎大馬》《我們來抱抱》《圓圓的春天》蒙數(shù)：《按兩種特征分類》《按規(guī)律排序》《目測數(shù)群》《7的守恒》《9的守恒》 藝術(shù)：美工《小區(qū)環(huán)境美》《我喜愛的老師》《我的心情》《我的家》手工 《折小狗》《折冰琪淋》《窗花》《小魚》社/健：《各種各樣的小草》《讓自己快樂》《我不插嘴》《四季的樹》 音樂：《王老先生》《愛護(hù)小樹苗》《十個小矮人》《小草》 科學(xué)：《種子發(fā)芽》《樹的秘密》《我喜歡的車》《不倒翁的秘密》 4月份語言：故事《做自己真幸?！贰短貏e的郵包》《會動的房子》《電視迷貓先生》兒歌《我愛你》《有趣的傘》《月亮下來吧》《野牽?！访蓴?shù)：《10的守恒》《認(rèn)識序數(shù)610》《10以內(nèi)的倒數(shù)》《20以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》 藝術(shù)：美工《竹子》《花兒朵朵》《樹的本領(lǐng)》《漂亮的書本》手工 《制作手提包》《折紙飛機(jī)》《圖形寶寶》《小兔》 社/?。骸恶R路上的標(biāo)志》《請你幫幫我》《我的家鄉(xiāng)》《互相幫助真好》 音樂：《小海軍》《種瓜》《丟手絹》《蝴蝶花》科學(xué)：《桃樹開花》《青蛙與蝌蚪》《勺子里的哈哈鏡》《各種各樣的汽車》 5月份語言：故事《滴答雨》《鮮花時鐘》《花花貓和灰灰鼠》《撕呀撕》兒歌《荷花開》《夏季清潔好寶寶》《我是爸爸媽媽的好幫手》《我們來抱抱》 蒙數(shù)：《數(shù)物結(jié)合（一）（二）》《相鄰數(shù)（一）（二）》《相鄰數(shù)的等差關(guān)系》《2—3的分解組成》藝術(shù)：美工《海底世界》《我的媽媽真漂亮》《我的爸爸》《臉譜》手工 《涼快的夏季服裝》《折狗頭》《船》《折垃圾袋》社/健：《誰用的工具》《小駝背的苦惱》《大家都很棒》《一行有一行的氣味》 音樂：《鮮花開》《泡泡不見了》《小烏鴉愛媽媽》《我會變》 科學(xué)：《有趣的彈性》《面粉變面團(tuán)》《家用電器》《古代造紙術(shù)》 6月份語言：故事《要下雨》《西瓜船》《動物怎樣避暑》兒歌《夏天真熱》《會說話的西瓜娃娃》蒙數(shù)：《4的分解組成》《認(rèn)識梯形》《圖形分割》《圖形聯(lián)想》 藝術(shù)：美工《夏天的景色》《彩虹》手工 《風(fēng)車》社/?。骸鹅`猴的關(guān)節(jié)》《小小氣象員》《我真棒》《外出游玩的小警鐘》 音樂：《螢火蟲》《夏天的雷雨》《青蛙站在小池邊》《快樂的六一》 科學(xué)：《炎熱的夏天》《小小氣象員》《夏天水果多》《螢火蟲找朋友》