兒童化口語訓(xùn)練匯總-資料下載頁
2025-09-24 12:56本頁面
【正文】 姿態(tài)語訓(xùn)練 服飾語訓(xùn)練 —— 著裝應(yīng)便于蹲坐或做游戲。 著裝應(yīng)整潔美觀．和諧．能給人以愉悅感； 著裝顏色應(yīng)鮮亮或柔和，給人以親近感， 第十七頁，共二十一頁。 善于對孩子表達(dá)愛向孩子傳達(dá)愛的最好的方法，就是把自己變成孩子，設(shè)身處地，身臨其境，而不是總擺出教師架子，具體的做法： ? 告訴孩子 “我喜歡你〞。 ? 通過溫和的觸覺來傳達(dá)對孩子的愛意。 ? 關(guān)心孩子的行為，注意到他們什么時(shí)候做了什么。 ? 告訴孩子什么是對的，什么是錯(cuò)的。 ? 注意到孩子的海一個(gè)小小的進(jìn)步， ? 耐心且徹底地答復(fù)孩子提出的各種問題． ? 對孩子可委以適當(dāng)?shù)闹厝巍? ? 因勢利導(dǎo)，讓孩子建立自信心。 ? 尊重孩子的人格。 第十八頁，共二十一頁。 人有了知識，就會具備各種分析能力， 明辨是非的能力。 所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀， 古人說“書中自有黃金屋。 〞通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識， 培養(yǎng)邏輯思維能力； 通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平， 培養(yǎng)文學(xué)情趣； 通過閱讀報(bào)刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知識面。 有許多書籍還能培養(yǎng)我們的道德情操， 給我們巨大的精神力量， 鼓舞我們前進(jìn)。 第十九頁，共二十一頁。 第二十頁，共二十一頁。 內(nèi)容總結(jié) 兒童化口語訓(xùn)練。他會鸚鵡式復(fù)述：幾歲，如同回音般，故醫(yī)學(xué)上稱為 “回音語〞。五、語言發(fā)育第四期〔 ―3歲〕這個(gè)階段會使用復(fù)雜句，喜歡提問，故又故又稱 “好問期〞。同學(xué)們，如果用兒童化口語，該怎樣教育梅寶呢。嗯，今天老師就帶大家到果園畫畫，好不好。幼：真的真的。 小雨問： “老師，我不想打針，可以嗎?！惨弧吃诶L畫活動課上，小朋友們正在認(rèn)真地畫小船，并給小船涂上自己喜歡的顏色。鼓舞我們前進(jìn) 第二十一頁，共二十一頁。
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