兒科基礎(chǔ)知識-資料下載頁
2025-09-24 12:26本頁面
【正文】 ，應(yīng)加強培訓(xùn)與教育，以促進動作、語言及表達能力的開展。 ? ，接觸感染時機增多，應(yīng)重視傳染病的預(yù)防，同時需注意防止寄生蟲及其他意外事故發(fā)生。 第三十一頁，共三十九頁。 〔五〕學(xué)齡前期 3— 6〔 7〕歲，入小學(xué)前為學(xué) 齡前期，體格發(fā)育穩(wěn)步增長，而智 能發(fā)育更趨于完善，并具有高度可 塑性的特點。因與同齡兒童和社會 事物有了廣泛的接觸，知識面能夠 得以擴大，自理能力和初步社交能 力能夠得到鍛煉。 第三十二頁，共三十九頁。 學(xué)齡前期 ? ，每 12年進行健康檢查和體格測量一次，隨時進行缺點和問題的矯治，注意口腔衛(wèi)生和視、聽覺的保健。 ? 。 ? ，防止寄生蟲病發(fā)生。 ? ，防止溺水、燙傷灼傷、外傷、墜床、墜窗、誤服藥物等意外事故發(fā)生，加強有毒物品的保管，防止農(nóng)藥、毒鼠藥等中毒。 ? ，注意培養(yǎng)獨立生活能力，進行愛祖國、愛群體、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌重節(jié)約及遵守社會公德等方面教育。 第三十三頁，共三十九頁。 〔六〕學(xué)齡期 7— 8歲到 13— 15歲即自入小學(xué)始至青春期前為學(xué)齡期〔女12歲，男 13歲〕。相當(dāng)于小學(xué)學(xué)齡期。小兒體格生長仍穩(wěn)步增長，但相對緩慢，除生殖系統(tǒng)外，其他器官的發(fā)育到本期末已接近成人水平。智能發(fā)育進展較快，可以接受系統(tǒng)的科學(xué)文化教育。 第三十四頁，共三十九頁。 學(xué)齡期 ? ，注意保證足夠營養(yǎng)和體格鍛煉，安排適合該年齡期的作息日程，注意坐立姿勢，注意減負(fù)，防止作業(yè)太多、太重和精神過度緊張，以減輕心理負(fù)擔(dān)。 ? 、聽覺及口腔保健，保護視力，防止近視，防治齲齒，防止扁桃體反復(fù)發(fā)作，及成為感染病灶。 ? ，重視社會主義道德、品德教育，參加力所能及的勞動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞的全面開展。 第三十五頁，共三十九頁。 〔七〕青春期〔性成熟期〕 10— 20歲〔相當(dāng)于中學(xué)學(xué)齡期〕 一般女孩的青春期開始年齡和結(jié)束 年齡都比男孩早兩年左右。這是兒 童過度到成年發(fā)育階段。此期特點 為生殖系統(tǒng)迅速發(fā)育，趨向成熟； 體格生長明顯加快，體重、身長增 長幅度加大，第二性征逐漸明顯。 女孩出現(xiàn)月經(jīng)，男孩發(fā)生遺精。由 于神經(jīng)內(nèi)分泌調(diào)節(jié)不夠穩(wěn)定，常引 起心理行為，精神方面的不穩(wěn)定。 第三十六頁，共三十九頁。 青春期 ? ，以滿足生長發(fā)育加速的需要。 ? ，學(xué)好根底文化技術(shù)知識，培養(yǎng)良好性格和品質(zhì)，樹立遠大理想。 ? ，適當(dāng)進行生殖系統(tǒng)生理知識講座，進行青春期生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生教育，防止和糾正不科學(xué)認(rèn)識，禁止早戀。 ? 〔如：吸煙、打游戲等〕，心理和體格異常。 ? ，如甲狀腺腫大、高血壓、月經(jīng)紊亂等。 第三十七頁，共三十九頁。 謝謝 ~thanks 第三十八頁，共三十九頁。 內(nèi)容總結(jié) 兒科根底知識。兒科學(xué)是研究小兒疾病防治，促進兒童身心健康，保證兒童正常生長發(fā)育的醫(yī)學(xué)二級學(xué)科。 研究兒童生長發(fā)育的規(guī)律及其影響因素，不斷提高兒童體格，智能發(fā)育水平和社會適應(yīng)能力。新生兒醫(yī)學(xué)和兒童保健醫(yī)學(xué)是兒科學(xué)中最具特色的學(xué)科，是其他。一般來說凡用于成人的醫(yī)療手段和方法也適用于兒童，但在實際工作中必須考慮兒童的特點和防治疾病的需要，切實注意保護性醫(yī)療 第三十九頁，共三十九頁。
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