【正文】 材，確定學期各單元訓練的重、難點。2．分析本年級學生學習特點。3．確定本年級教學研究主題。4．統(tǒng)一調(diào)整教學進度。5．安排本年級本科教學活動。三、教師個人備課分為以下三種：1．學期備課，每位教師在學期開始前，先通覽教材，領會教材意圖、整個教材的知識結構和邏輯體系，弄清本年級、本學期的各單元，各課分別要完成哪些教學任務以及重點、難點，分清主次，劃分課時，在備課本的第一頁應寫上學期授課計劃。學期授課計劃一般包括：（1）對上期學生學習情況（學習目的、基礎知識、智力水平、學習能力、學習方法和學習習慣）的分析。（2）對本學期教材的重點、難點的分析。（3）本學期的教學目的要求（思想教育方面、基礎知識、基本技能訓練的要求）。（4）教學進度，需寫明章節(jié)課題，所需課時的起止時間等。（5）學生的實際活動，如參觀、實驗、實際操作等。2．單元備課，是在每個單元（一組）教學進行之前的備課，擬出一個單元（一組）的授課計劃，目的在于從整體出發(fā)，明確每一節(jié)課在本單元中的地位和作用，以便更好地突出重點，在各課中的單元備課計劃，一般寫在每一單元（一組）教案之前。單元授課計劃一般包括：領會本單元（組)編排目的與意圖，確定單元(組）的`教學目的與要求。（2）找出教材中的重點、難點，確定主次。（3)根據(jù)學生的知識基礎、智力水平、學習能力，通盤考慮在本單元(組）中應培養(yǎng)學生具有哪些能力和發(fā)展哪些智力。（4）安排授課時數(shù)。3．課時備課，是指教師自己備每一課時的課，它的主要任務是：進一步熟悉教材，確定教學目的，安排教學內(nèi)容，精心設計教學的程序和方法，寫出切實可行的教案。四、每周六下午2：004：30進行一次集體備課，集體備課時間不準遲到、早退，有事不能參加者應事先請假。集體備課時無大事、急事一般不準假，如確需請假要向分管教學的校長或教導主任請假，凡未經(jīng)批準無故不參加集體備課的，每人次扣5分，請假每人次扣2分。集體備課必須有任課教師的觀點摘錄、教法通研，否則每人次扣3分。教導處將隨時公布檢查結果。集體備課制度3一、指導思想：通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。二、活動口號:moreenglish,，多些快樂。三、活動時間：20xx年4月6日30日四、活動領導小組：組長：xx成員：xx、各班班主任特邀：音、體、美、電教老師等英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。五、具體活動方案：英語節(jié)開幕時間：20xx年4月6日地點：學校操場召開英語節(jié)動員會，宣布活動方案，布置具體工作。宣傳英語節(jié)，鼓勵全校同學積極參與。各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）六、英語節(jié)期間活動：本屆英語節(jié)主要有以下活動：技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比）；文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺，激發(fā)了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂?；顒樱ㄒ唬洪_幕式4月6日：英語節(jié)開幕儀式對象：全體學生地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。英語老師代表講話及宣布口號。（顧）活動（二）：英文書寫比賽對象：36年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）內(nèi)容：比賽前由教師確定（王）時間:4月14日要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；五、六年級書寫對話或短文?；顒樱ㄈ河⒄Z歌曲、美文或劇本表演比賽對象：26年級學生，全體英語教師內(nèi)容：自定時間：4月16日下午要求：各班出一至三個節(jié)目，個人和團體節(jié)目均可，代表本班級參賽，記團體總分?；顒樱ㄋ模河⒄Z賀卡制作比賽對象：46年級全體學生（崔）主題：mother’sday/father’sday時間：4月23日（每班挑選5張設計好的賀卡晚前交英語組參評）活動（五）：英語手抄報比賽活動對象：五、六年級學生（郁）主題：自定時間：4月23日（每班挑選5張優(yōu)秀的英語小報晚前交英語組參評）要求：8k英語手抄報，可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品?；顒樱河⒄Z作文比賽活動對象：56年級學生（施）時間：4月23日（每班挑選四篇優(yōu)秀作文晚前交英語組參評。）活動（七）：英語動畫片欣賞活動對象：全體學生（全體英語教師及任課教師）時間：4月13/16/23日下午第三課活動（八）：“英國知識知多少”知識競賽活動對象：46年級每班選擇5位學生（顧、楊、陳）時間：4月15日中午地點：四樓會議室活動（九）：英語習語電視講座活動對象：全體學生（顧）時間：4月13日下午第三課地點：各個教室活動（十）：頒獎儀式參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和英語教師時間：4月28日下午地點：四樓會議室八、獎勵辦法各個人項目比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。根據(jù)班級團體總分，以年級為單位，評出團體一、二、三等獎，頒發(fā)獲獎證書。九、其他做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄像等資料）