寧縣城關(guān)初中教師集體備課制度管理辦法-資料下載頁(yè)
2024-10-18 12:44本頁(yè)面
【正文】 和沒(méi)有解決的問(wèn)題。第四個(gè)環(huán)節(jié)：備課組長(zhǎng)組織全組成員進(jìn)行討論，特別要突出教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)問(wèn)題的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法手段的設(shè)計(jì)，練習(xí)、作業(yè)的設(shè)計(jì)，預(yù)測(cè)課堂上師生可能出現(xiàn)的問(wèn)題，理科還要突出例題的設(shè)計(jì)，教學(xué)中存在的疑惑，主備人做好記錄。第五個(gè)環(huán)節(jié)：根據(jù)集體研討結(jié)果由主備人執(zhí)筆寫出本節(jié)課教案，并于當(dāng)天發(fā)到每一個(gè)成員手中。集體備課后把《集體備課記錄表》帶回，進(jìn)行詳案?jìng)湔n。下一次集體備課時(shí)把《集體備課記錄表》上交存檔。分管領(lǐng)導(dǎo)并每周檢查教師的詳案。三、工作要求１、包組領(lǐng)導(dǎo)每周要檢查本組集體備課的落實(shí)情況，每周參加次集體備課活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教學(xué)。２、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)組織活動(dòng)，每個(gè)成員不得遲到、早退，不得干與備課無(wú)關(guān)的事。３、集體備課不能走形勢(shì)，做樣子，要突出針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性、前瞻性、科學(xué)性、實(shí)效性。要重視學(xué)生能力培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，以學(xué)定教。要避免搞“拿來(lái)主義”的依賴性，不能把集體備課制定變成一人寫教案，大家“受益”。４、備課形式要力求創(chuàng)新，教案要突出個(gè)性特征，樹(shù)立本組特色，形成品牌優(yōu)勢(shì)。５、集體備課要準(zhǔn)確把握課改精神，把握教材內(nèi)容的深度和廣度，把握教材的外延拓展和知識(shí)間的銜接聯(lián)系，把握中考命題方向，提前應(yīng)對(duì)中考，提高高中升學(xué)率。６、骨干教師要通過(guò)集體備課對(duì)青年教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促使其快速成長(zhǎng)；青年教師要虛心學(xué)習(xí)，大膽創(chuàng)新，迅速成熟。第五篇：教師集體備課制度橫道中學(xué)教師集體備課制度備好課是上好課的先決條件，備課質(zhì)量的好壞，直接影響教學(xué)效果。同時(shí)，在新課改形式下，集體備課是教師快速適應(yīng)新教材，掌握教學(xué)規(guī)律，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平和授課藝術(shù)的重要環(huán)節(jié)。因此，在個(gè)人分工備課的基礎(chǔ)上，必須強(qiáng)化集體備課，強(qiáng)化校本教研，發(fā)揮集體智慧。一、組織形式以備課組為單位，由備課組長(zhǎng)主持進(jìn)行，學(xué)校進(jìn)行檢查督促。二、集體備課原則堅(jiān)持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備大綱、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)手段；統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一雙基訓(xùn)練、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。三、集體備課活動(dòng)要求，備課組要制定出切實(shí)可行的集體備課計(jì)劃，一式二份，一份備課組留存，一份交學(xué)校教導(dǎo)處。，各章節(jié)的研討都要確定主備人，主備人要在備課組長(zhǎng)的指導(dǎo)下按集體備課計(jì)劃安排的課題寫出教案。（每課）授課前，要組織本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱，研究教材，確定重點(diǎn)、難點(diǎn)，分析學(xué)情，探討教法。、難點(diǎn)課題要建立說(shuō)課制度，說(shuō)課要落實(shí)到人。，探討教學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題。，及時(shí)寫出教學(xué)反思。，活動(dòng)后學(xué)校教導(dǎo)處存檔。橫道中學(xué)教師集體備課考評(píng)細(xì)則1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。（5分）（不備課扣5分，備課不認(rèn)真扣1—3分）2．在做好個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，積極按時(shí)參加集體備課，在集體備課中發(fā)揮積極作用。（5分）（缺席一次扣5分，遲到早退各扣1分。）3．教案書(shū)寫工整，目的明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)處理得當(dāng)。（3分）（書(shū)寫不工整、重點(diǎn)、難點(diǎn)處理不得當(dāng)各扣1分。）4．教學(xué)流程設(shè)計(jì)合理。（2分）（不合理扣1分。）5．5．要體現(xiàn)出分層教學(xué)的思想，尤其是要體現(xiàn)出對(duì)差生的照顧。（3分）（沒(méi)體現(xiàn)分層教學(xué)扣1分，不照顧差生扣1分）6．每節(jié)課后要有課后記，其中，期末要有教學(xué)反思。（5分）（缺一次扣2分，反思不認(rèn)真一次扣1分）7．板書(shū)設(shè)計(jì)（2分）（設(shè)計(jì)合理記2分，不合理扣1分）
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