開國大典教學設計三-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計三 學習目標 1．學會本課的生字詞。 2．發(fā)解文章的記敘順序，學習文中的排比句。 3．練習有感情地朗讀課文，重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 看有關開...

2025-08-06 15:51

開國大典教學設計資料-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計資料 一、教學要求 1、通過閱讀課文了解開國大典的情況，認識中華人民共和國成 立的偉大歷史意義，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的 思想感情。 2、進行閱...

2025-08-06 15:51

開國大典教學設計四-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計四 學習目標 1．學會本課的生字詞。 2．發(fā)解文章的記敘順序，學習文中的排比句。 3．練習有感情地朗讀課文，重點引導學生背誦6-8自然段。 課前準備 看有關開...

2025-08-09 08:54

開國大典教學設計九-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計九 教學目標 1．學會3個生字，理解20個詞語，學習排比句。學有余力的 學生可認識雙關句。 2．提高閱讀的速度和水平。 3．學習課文按事情發(fā)展順序記敘的方法。 ...

2025-08-09 08:54

開國大典教學設計二-資料下載頁

【總結】第一篇：《開國大典》教學設計二 《開國大典》教學設計二 ↘談話激情，導入新課 ①同學們，你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎？學生結合課外收集的相關資料簡單匯報已有知識。 ②過渡：（出示...

2024-10-17 12:22

開國大典教學設計,竇桂梅-資料下載頁

【總結】第一篇：開國大典教學設計,竇桂梅 篇一：圓明園的毀滅教學設計竇桂梅 第一課時 一、“走近圓明園” 1．我住在清華園，在離我家50米的地方，有一片廢墟，叫（板書“圓明園”）。打開書，看這兩幅廢墟...

2024-10-17 16:41

2022開國大典教學設計-資料下載頁

【總結】1 ?開國大典?教學設計 教學目標 1．學會3個生字，理解20個詞語，學習排比句。學有余力的 學生可認識雙關句。 2．提高閱讀的速度和水平。 3．學習課文按事情開展順序記敘的方法。 ...

2024-09-23 04:36

開國大典教學設計五-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計五 ↘精讀第二部分 1．請學生默讀，自主理清典禮的過程。 （典禮開始，領導就位）──（奏國歌）──（毛主席宣布政 府成立）──（升國旗，鳴禮炮）──（宣讀公告） ...

2025-08-06 15:51

開國大典教學設計八-資料下載頁

【總結】1 《開國大典》教學設計八 教學總過程 學習環(huán)節(jié)（一）廣泛閱讀 教學目標： 1、指導學生廣泛閱讀導航資源的資料，并進行精讀與泛讀的 結合。 2、引導學生對自己感興趣的問題在BBS發(fā)貼...

2025-08-06 15:51

26開國大典教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：26開國大典教學設計 《開國大典》教學設計 一、釋題導入，引出“大典”。直接導入 師：今天我們一起來學習26課開國大典，齊讀課題。生讀。 師：注意典是個生字。典在這兒是什么意思？在哪兒...

2024-10-17 12:28

開國大典教學設計(2)-資料下載頁

【總結】《開國大典》教學設計覆鐘地小學付潔教學目標1、認識5個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“典禮、委員、協(xié)商、外賓、誕生、電鈕、瞻仰、飄拂、匯集、莊嚴、宣告、歡呼”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦、抄寫課文第七自然段。3、理解課文內容。感受毛澤東的偉人風采，體會中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。4、學習場面描寫的方法。

2024-11-21 04:38

開國大典教學設計定稿-資料下載頁

【總結】《開國大典》教學設計教學目標：1、讀準生字，讀通課文，了解課文的主要內容；2、重點學習典禮的主體部分，初步了解場面描寫的方法；3、抓住句重點詞體會人們熱愛新中國、熱愛領袖的思想感情。教學重點：在閱讀中體會場面描寫的方法。教學難點：理解課文含義深刻的句子，體會場面描寫所表現的思想感情。教學準備：

2024-11-23 12:32

開國大典教學設計(2)-資料下載頁

【總結】26《開國大典》教學目標知識與技能①學會本課的生字詞.②了解文章的記敘順序,學習文中的排比句.③練習有感情地朗讀課文,引導背誦6-8自然段.過程與方法采用“初讀課文，了解內容——想象場景，體會感情——感情朗讀，積累拓展”的基本過程組織教學。情感態(tài)度與價值觀激發(fā)熱愛祖國、建設祖國的熱情。教學

2024-11-23 11:29

開國大典教學設計一-資料下載頁

【總結】《開國大典》教學設計第一課時田坪鎮(zhèn)中心完?。菏Y學成教學內容：整體感知，理清文章的脈絡。教學目標：學習課文中的10個生字和10個新詞；理清文章的脈絡，概括各部分主要內容。教學過程：一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。1、播放《開國大典》的電影片斷。2、啟發(fā)談話：這段電影中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象？3、教

2024-11-21 06:35

開國大典教學設計二-資料下載頁

【總結】《開國大典》教學設計第二課時田坪鎮(zhèn)中心完?。菏Y學成教學目標：1、理解課文內容，感受中國人民為新中國的誕生而激動、自豪的思想感情。2、領悟本課按照事情發(fā)展順序，重點突出、有詳有略地記敘的表達方法。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、能寫出課文梗概。教學過程：一、教師點撥，突破難點。1、學習課文第一部分。

2024-11-21 03:20

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