開國大典教學(xué)設(shè)計二-資料下載頁
2024-11-21 03:20本頁面
【導(dǎo)讀】從那些詞語中體會到這些感受？（成員多，到會群眾范圍廣：?四面八方、匯集……?奔，五更天，摸著黑；秩序好：按照預(yù)定的地點排列……他們清早到了北京站，一下火車就直奔會場。語調(diào)適宜莊重而平直。默讀課文，說說開國大典分為幾個過程？體現(xiàn)出開國大典的盛況？，因為人民解放軍的隊伍威武雄。壯，它是人民的武裝，是新生的人民共和國的強(qiáng)大安全保障。是中國人民為中華人民共和國的建立。呼喊和鼓掌是表達(dá)高興和激動的心。嗓子喊啞了，手掌拍麻了，說明了人民的心情歡快、這一宣布具有重大的歷史意義。比激動，無比自豪，它表明了中國人民從此站起來了。全中國人民的心一齊歡躍。還象征著人民解放了，擺脫了黑暗社會的統(tǒng)治，前途一片光明。表現(xiàn)不出游行隊伍聲勢之大，場面之壯觀。
【正文】 你讀懂了什么？ （晚上九點半游行隊伍才完全走出會場，典禮時間持續(xù)得長。） （?兩股‘紅流’?指的是人民群眾的隊伍，舉著燈籠、火把游行。游行隊伍一片火紅，所以用‘紅流’代表游行隊伍。） （?光明充滿了這個北京城?中的?光明?除了講光亮外，還象征著人民解放了，擺脫了黑暗社會的統(tǒng)治，前途一片光明。） （ 2）?兩股‘紅流’分頭向東城、西城的街道流去?，如果說成?兩支游行隊伍分頭向東城、西城走去?好不好？（不好。表現(xiàn)不出 游行隊伍聲勢之大，場面之壯觀。） （ 3）找出群眾激動、喜悅、興奮的句子讀一讀 二、朗讀課文。 三、說說課文梗概 什么是梗概 抓住時間、地點、典禮過程簡單說 四、作業(yè) 正確、流利、有感情地朗讀課文。 寫出課文梗概。
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