20xx小學語文四年級教案——西門豹教學設計之一-資料下載頁
2025-09-22 09:55本頁面
【正文】 復述課文第二段內容?！ 菜摹持v讀第三段 1．齊讀最后一段。 2．思考：漳河年年鬧旱災，西門豹是怎樣解決的？ 3．為什么要先破除迷信，后興修水利？ 【板書設計】 例如一：西門豹rarr。調查摸底rarr。破除迷信darr。darr。受到愛戴rarr。獲得豐收rarr。興修水利 例如二：原因首惡者摸清內幕調查了解 受害者漳河情況西門豹破除迷信迎接新娘懲罰巫紳懲治巫婆巧妙懲辦官紳興修水利〔略〕 內容總結
〔1〕小學語文四年級教案——?西門豹?教學設計之一
【教材簡析】
這是一篇講讀課文
〔2〕文章刻畫了西門豹有勇有謀，敢作敢為，與民作主，為民除害的形象
〔3〕描寫了西門豹如何將計就計，懲除邪惡，除害興利，尤其是教育群眾場面寫得特別精彩
〔4〕教學這篇課文時，要幫助學生理解西門豹和老大爺的對話，弄清河伯娶媳婦的來龍去脈
〔5〕〔1〕造成田地荒蕪，人煙稀少的原因，主要是河伯娶媳婦
〔6〕獲得豐收rarr
7
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1