20xx小學(xué)語文四年級教案——積累運(yùn)用三習(xí)作教學(xué)設(shè)計之一-資料下載頁
2025-09-22 09:55本頁面
【正文】 有的竟長出了雙胞胎，一個棒子足有一尺長，剝開一看，那金黃的玉米粒一排排整整齊齊，看樣子，一個棒子至少能打半斤糧。 第一例，只是寫看到。第二例不僅寫看到的，還寫聽到的響聲，聞到的清香，還寫想到或者感受到的，比方，翻開豆莢，五顆金黃的豆粒，閃閃發(fā)光，好似幾個可愛的小寶寶，安靜地睡在溫床上，似乎在等待著農(nóng)民伯伯來把它們抱回家，去享受無盡的愛。就看到的，有景物的色彩、姿態(tài)。這樣，從多角度敘寫，就寫得很具體，很生動?！ ?．自改成文。從評議中獲得啟發(fā)，修改自己的作文，抄正上交。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級教案——?積累運(yùn)用三習(xí)作?教學(xué)設(shè)計之一
教學(xué)目標(biāo)：
1．激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感，樂于表達(dá)，融情于景
〔2〕A案〔兩課時〕：
一、課前準(zhǔn)備：
1．組織一次秋游活動
〔3〕二、教學(xué)流程：
第一課時
1．尋找秋天，暗示要抓住特點(diǎn)
〔1〕圖中尋秋
〔4〕〕
同學(xué)們，秋天的景色美嗎
〔5〕請你選擇一處景物，說說它美在哪里
〔6〕第二課時
1．小組內(nèi)交流習(xí)作，組內(nèi)根據(jù)習(xí)作要求互評
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