【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《積累·運用四》教學設計之一 教材分析： 本單元積累運用包括讀背四副對聯(lián)、閱讀短文、習作練習和實踐活動。在讀背對聯(lián)中感受對聯(lián)的有趣和巧妙；所閱讀的短文，...
2025-09-28 01:32
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《積累·運用三》教學設計之一 教學目標： 一、背誦課外選句。 二、閱讀練習。 三、想象作文。 教學重點： 設身處地的去讀、去想。...
2025-09-27 19:14
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《積累·運用六》 教學設計之一 教學目標： 1背誦古人論述學習、做事的三段名言。 2獨立讀懂短文，感悟畫家的獨特構(gòu)思。 3通過評議優(yōu)秀作文選，進行多向互動的口...
2025-08-06 02:35
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《積累·運用八》教學設計之一 教學要求： 1、讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關(guān)知識，體會祖國語言的美麗。 2、閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，...
2025-09-27 19:41
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——《積累·運用二》口語交際教學設計之一 設計意圖 克隆技術(shù)的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的話題是《假如我會克隆，我要》，本設計主要體現(xiàn)以下...
2025-09-28 01:50
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?積累·運用二?教 學設計之一 教材分析: 本單元的積累運用包括詞語積累、閱讀短文、口語交際練習和 習作練習。這些訓練工程，設計了克隆問題，事前要指導學生找閱 ...
2025-09-14 05:10
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?積累·運用一?教學設計之一 教學目標： 1、背?望洞庭?，積累古詩，感受祖國山川之美。 2、閱讀短文?為銀杉保險?，了解有關(guān)保險的知識。 ...
2025-09-21 18:51
【總結(jié)】 小學六年級語文教案——?積累·運用二·習作?教學設計 教學目標： 一、理解話題作文的特點，學習話題作文的初步寫作方法。 二、從生活中去尋找感受，感受要真。 三、練...
2025-09-21 18:03
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——?積累·運用六?教 學設計之一 教學目標： 1背誦古人論述學習、做事的三段名言。 2獨立讀懂短文，感悟畫家的獨特構(gòu)思。 3通過評議優(yōu)秀作文選，進行多向互動的口...
2025-09-12 22:30
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《積累·運用五》 教學設計之一 教學目標： 1讀讀背背，積累名言警句。 2閱讀短文，了解主要內(nèi)容，體會小仲馬列不以父親盛名為自 己鋪路的求實精神。 3口語交...
2025-08-06 02:12
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?積累·運用八?教學設計之一 教學要求： 1、讀背對聯(lián)，初步了解對聯(lián)的有關(guān)知識，體會祖國語言的美麗。 2、閱讀短文，了解我國古代名人愛讀書的故事，...
2025-09-21 17:55
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?積累·運用七?教學設計之一 教學目標： 一、背誦課外選的歇后語。 二、閱讀練習。 三、作文。 教學重點： 學習縮寫。 教...
2025-09-21 18:00
【總結(jié)】1 小學六年級語文教案——《積累·運用二》 口語交際教學設計之一 設計意圖 克隆技術(shù)的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的 話題是《假如我會克隆，我要》，本設計主要體現(xiàn)以下幾點...
2025-08-06 16:13
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?積累·運用二?口語交際教學設計之一 設計意圖 克隆技術(shù)的出現(xiàn)，是20世紀的重大科技突破。這次口語交際的話題是?假設我會克隆，我要?，本設計主要表達以下...
2025-09-22 09:51
【總結(jié)】 小學語文六年級教案——?積累·運用四?教學設計之一 教材分析： 本單元積累運用包括讀背四副對聯(lián)、閱讀短文、習作練習和實踐活動。在讀背對聯(lián)中感受對聯(lián)的有趣和巧妙；所閱讀的短文，...
2025-09-22 09:50
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