20xx小學語文四年級教案——觀潮教學設計之八-資料下載頁
2025-09-22 09:54本頁面
【正文】 說明 語文學習目標，是多維的，是立體的，不僅有知識與能力的目標，還有過程與方法的關注，情感、態(tài)度、價值觀的正確引導。所以，讓學生有感情地朗讀自己喜歡的句子，自己覺得美的句子，受到美的熏陶與感染。三維目標實現(xiàn)的最終途徑還是讀，各種形式的讀，默讀、朗讀、快速讀，邊讀邊想象等，并把自己讀的感受與同學交流、討論，遵循課標的這些精神、理念，本課教學設計的最大特點就是入情入景地讀，動心動情地讀。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學語文四年級教案——?觀潮?教學設計之八
一、教材分析：
本課是第七冊第八組的一篇課文，作者記敘了欣賞錢塘江大潮時所見所聞的景象，說明它確實是天下奇觀
〔2〕文中有許多優(yōu)美的詞句，可豐富學生的語言積累，學習作者的表達方法
〔3〕[說明：導入的設計，利用錄象抓住學生的注意力，然后談觀后感，接著問：想知道課文是用什么語言來描寫這種景象的嗎
〔4〕讀完后品讀，評讀，全班一起讀，充分感受語言美，形象美
7
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1